Татьяна Никитина - Бабушка Организованность. Сказкотерапия на каждый день. Цикл терапевтических сказок, посвященный теме аккуратности, порядка и организованности

Утром снова Катя была сонной, да как же выспаться в постели с крошками, когда вокруг чмокают, чавкают и хрустят печеньем. Но Катя так и не решалась рассказать маме о своей беде и продолжала очень плохо спать ночь за ночью. Так прошла неделя. В постели у Кати становилось все больше крошек, появились какие-то засохшие кусочки сыра и другие непонятные огрызки еды. Казалось, что кто-то убрался на кухне, а весь мусор высыпал в постель Кате вместо помойного ведра. Девочка почти перестала спать, но гномики, поняв, что она не разделяет их радости, больше не желали разговаривать с ней.

Как-то раз, когда у Кати в школе должен был быть праздник, Катина мама зашла в комнату раньше обычного, чтобы повесить на стул дочке отглаженное праздничное платье. Открыв тихонько дверь, мама увидела, что Катя не спит. «Катюша, отчего ты не спишь? Я вошла очень тихо и не могла разбудить тебя,» – удивилась она. Измученная Катя, не спавшая всю ночь, больше не в силах была скрывать что происходит, она стала рассказывать маме о надоедливых постельных гномиках и тихонько плакать. К удивлению Кати мама не сомневалась ни в одном ее слове, она тут же прижала Катю к себе и стала гладить ее по голове и успокаивать. «Катя, как хорошо, что ты мне рассказала о гномиках, а то я не могла понять из-за чего ты плохо спишь. А с гномиками твоими мы быстро разберемся, это ведь пара пустяков.» И с этими словами Катина мама сняла с ее постели одеяло, вышла с ним на балкон и стала вытряхивать. И Катя увидела, как изо всех складок ткани вниз полетели крошки, кусочки еды, а главное, недовольно ворча и кувыркаясь в воздухе, полетели вниз мелкие постельные гномики. Потом Катина мама взялась за чистку простыни, а Катю попросила вытряхнуть с балкона наволочку. И опять Катя увидела, как с балкона вниз посыпался мусор вперемешку с недовольными гномиками, они приземлялись на своих колпачках, как на парашютах, и, грозя мелкими кулачками, разбегались в стороны. «Вот это да, как их много! Не удивительно, что я не могла уснуть в такой компании!» – воскликнула Катя. А мама ответила: «Да, постельных гномиков огромное множество, и всегда нужно помнить, что какой-нибудь из них может быть неподалеку, и присматривает себе уютное жилище… А как найдется такое подходящее уютное местечко, так быстро постельные гномики со всех окрестностей набегут туда огромной толпой. И опомниться не успеешь. А ведь есть очень простое средство – застилась по утрам свою кровать, и тогда никакие постельные гномики не смогут пролезть под покрывало в твою чистую и мягкую постель, как бы им там не казалось уютно.» Катя еще очень долго помнила эту историю, она стала застилать постель каждый день и очень скоро это дело стало ей казаться простым и быстрым.

Жил был мальчик Витя, ему только недавно исполнилось семь лет, и он первый год учился в школе. В школе ему нравилось, было интересно, он завел много друзей, и вообще, ему казалось, что это была новая и очень взрослая жизнь. Но вот домашние задания он делать ужасно не любил. Ведь гораздо приятнее поиграть на улице после школы, чем торопиться домой, чтобы поскорее сесть за уроки и все успеть. Он даже домашнее задание часто не мог записать, постоянно на что-то отвлекался, то на птичку за окном, то на картинку на обложке дневника соседа… На его радость в одном с ним подъезде жил мальчик Толя, который всегда все аккуратно записывал. У него всегда можно было узнать домашнее задание, а иногда и спросить, как его делать… Это было очень удобно, но все равно, знаете ли, хлопотно!..

Как-то раз зашел Витя к Толе узнать, что же ему задано. Дверь открыла какая-то незнакомая старушка.

– Ой, бабушка, а вы кто, я вас раньше не видел, – удивился Витя, – вы не мама Толи, да и на бабушку его вы не похожи. Толину бабушку я тоже знаю, она такие вкусные оладушки печет!

– А я бабушка Организованность, – ответила старушка. – Ты проходи, не стесняйся.

С этими словами она помогла Вите снять пальто и стала вешать его на вешалку двумя руками, но при этом еще и шапку его убрала на полку, как показалось Вите, непонятно откуда взявшейся третьей рукой… И уж точно ему не показалось, что, одновременно с этим, еще одной рукой, скорее похожей на длинный хвост, она достала из обувной тумбы тапочки и аккуратно поставила их перед мальчиком.

– Я не только оладушки, я еще много другого полезного умею! – подмигнула она Вите. – Может ты хочешь научиться сам всегда задания аккуратно записывать?