Владимир Жикаренцев - Строение и законы ума

Голову шизоид обычно держит немного склонённой в сторону. Это особенно хорошо видно при разговорах с ним. Вокруг основания черепа у него присутствует напряжение, а под черепом на затылке находится главный блок, из которого мощной струёй вытекает его сила. Поэтому у шизоида могут случаться частые головные боли.

Глаза у него пустые, взгляд рассеянный. Он не устанавливает настоящий контакт глазами, избегает его. Взгляд также может быть затравленным, а вокруг глаз присутствует сильное напряжение.

Обратите внимание на строение челюсти расщеплённого типа – она удлинённая и квадратная снизу. Шея у расщеплённого типа длинная, тугая, часто тонкая. Плечи – маленькие, прямые, и в них нет силы, одно плечо больше другого. Это показывает, что в одной половине тела больше силы и жизни, чем в другой. С той стороны, где плечо меньше, пусто, а с другой – переполнено.

Руки и ноги у шизоида длинные, и он плохо ими управляет. Кроме того, они холодные. Ступни имеют высокий подъём. Он может ходить, выставив вперёд одну сторону тела. Таз у него сжат, и бедра как будто пришпилены.

Грудь у расщеплённого типа туго сжата кольцевыми напряжениями, отсюда так называемые опоясывающие боли. Такие же кольцевые напряжения – блокировки – могут быть на руках и ногах. Вокруг живота присутствует сильное напряжение, что вызывает раскол «верх-низ».

Взаимоотношения.При взаимоотношениях с людьми расщеплённый тип побуждает их к интеллектуальному разговору, о земных вещах он не способен говорить.

При общении он будет говорить языком, в котором отсутствуют местоимения, а предложения будут безличными, – раз он не принимает жизнь, следовательно, он не ощущает ни себя, ни своё тело, это же касается и других людей. Общается он с помощью абсолютных терминов, не имеющих ничего общего с конкретными земными понятиями. Это значит, что он будет говорить о космосе, о духовности, об астрале, но, если у него спросить, что делать конкретно, как конкретно решить ситуацию, он посмотрит на вас пустым непонимающим взглядом и продолжит рассуждать на эти же темы. Часто кажется, что у него салат из слов.

Его реакция на ситуацию заключается в том, что он отсутствует, нет его – так действуют его защиты. Его способность отсутствовать распространяется и на повседневную жизнь. Это означает, что там, где возникает опасность, его просто нет, он уйдёт с места событий загодя.

Поскольку шизоид в глубине считает, что для того, чтобы выжить, ему надо расколоть себя, в нём всегда присутствует это негативное намерение. Негативное намерение, в свою очередь, рождает двойной узел, который мёртвой хваткой удерживает человека в своём поле и заставляет его проживать этот характер. Этот двойной узел – «Существовать – значит умереть», то есть, чтобы жить и выжить на земле, ему нужно ещё больше расколоть себя, что ведёт к ещё большему отстранению от жизни, к ещё большему разделению с ней.

Земной мир двойственный, двойственность мира рождает дуальные пары и двойные узлы. Как решать дуальные пары см. ниже.

Прежде чем приступить к решению дуального узла, нужно увидеть его действие. Как сломанная машинка, у которой нет колеса, вертится на одном месте, так и двойной узел заставляет человека вертеться на одном месте, ходя по одному и тому же кругу.

В отличие от дуальных пар, противоположности которых располагаются с обеих сторон, двойные узлы располагаются только с одной стороны, включают в себя только одну противоположность, исключая другую. Двойной узел – это силовое поле, которое заставляет человека действовать по раз и навсегда заданному сценарию, выбора здесь нет.

Если представить дуальную пару в виде лежачей восьмёрки, то двойной узел получается так: петля отрицаемой и исключённой противоположности перекидывается на противоположность, в которой живёт человек, формируя, таким образом, двойную петлю.

В дуальной паре сила течёт по восьмёрке, в двойном узле она течёт с одной стороны и в противоположные стороны – вот за счёт чего он затягивается и со временем раздавливает своего носителя и разрушает его жизнь. Любой двойной узел расщепляет, разрывает человека или какой-то его орган изнутри с помощью оценки «плохо-хорошо», «правильно – неправильно».

Например, одна женщина очень хотела в туалет, но в это же самое время велась интересная беседа. Желание облегчиться просто разрывало её мочевой пузырь, а двойной узел, который делал это, был следующий: «Если я выйду в туалет, я пропущу что-то интересное, если не выйду, тоже пропущу» (потому что желание перекрывает понимание).