Евгений Ильин - Мотивация и мотивы

Здесь есть возможность читать онлайн «Евгений Ильин - Мотивация и мотивы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: psy_alassic, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Мотивация и мотивы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Мотивация и мотивы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепцию мотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

Мотивация и мотивы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Мотивация и мотивы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.

Фисин Ю. М. О некоторых мотивах устойчивости кадров в педагогическом коллективе среднего ПТУ // Личность в системе коллективных отношений: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске. – М., 1980.

Фонарев А. М. Развитие ориентировочных реакций у детей. – М., 1977.

Форель А. Гипнотизм, или внушение, и психотерапия. – Л., 1928.

Фортунатов Г. А., Петровский А. В. Проблема потребностей в психологии личности // Вопросы психологии. – 1956. – № 4.

Фромм Э. Бегство от свободы. – М., 1998.

Хаав К. Р. Типологизация рабочих по удовлетворенности трудом: Автореф. дис…канд. – Л., 1978.

Хайнд Р. А. Энергетические модели мотивации. Моделирование в психологии. – М., 1963.

Ханин Ю. Л. Проблемы мотивации в спорте: Спорт в современном обществе. – М., 1980.

Харчев А. Г. Семья как объект социального и философского исследования. – М., 1974.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. Т. 1–2. – М., 1986.

Хвацкая Е. Е. Особенности отношения родителей к занятиям ребенка спортом // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 1998.

Ходжава 3. И. К вопросу о потребности в системе советской психологии // Психология. Вып. 10. – Тбилиси, 1956.

Хорни К. Невроз и личностный рост. – СПб., 1997.

Хроменок В. Г. Влияние внутриколлектив-ных отношений на формирование волевых качеств школьников-подростков: Ав-тореф. дис…канд. – Рязань, 1967.

Худик В. А. Психология аномального развития личности в детском и подростковом возрасте. – Киев, 1993.

Худик В. А. Детская патопсихология. – Киев, 1997.

Царик А. В. К вопросу о преждевременном уходе спортсменов из спорта // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта: Материалы республиканской конференции. – Минск, 1972.

Часов В. А. Психологический анализ внушения и его практическое применение: Ав-тореф. дис…канд. – Л., 1959.

Чалдинии Р. Психология влияния. – СПб., 1999.

Черкасов Г. К. Объективные и субъективные факторы детерминации человеческой деятельности // Вестник МГУ. – 1972. – № 4.

Чечот Д. М. Молодежь и брак. – Л., 1976.

Чирков В. И. Мотивация учебной деятельности. – Ярославль, 1991.

Чирков В. И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека // Вопросы психологии. – 1996. – № 3.

Чхартишвили Ш. Н. Место потребности и воли в психологии личности // Вопросы психологии. – 1958.– № 2.

Чхартишвили Ш. Н. Проблема мотивации волевого поведения. – Тбилиси, 1958.

Чхартишвили Ш. Н. Проблемы психологии воли // Вопросы психологии. – 1967. – № 4.

Чугунова Э. С. Социально-психологические особенности профессиональной мотивации в инженерной деятельности и проблемы творческой активности // Психологический журнал. – 1985. – № 4.

Шаболтас А. В. Мотивы занятия спортом высших достижений в юношеском возрасте: Автореф. дис…канд. – СПб., 1998.

Шадриков В. Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. – М., 1982.

Шаров Ю. В. Вопросы психологии духовных потребностей: Проблемы формирования духовных потребностей. – Новосибирск, 1970.

Шахова И. П. Развитие интересов в старшем подростковом возрасте // Вопросы психологии. – 1986. – № 6.

Шванцера Й. Мотивация // Шванцера Й. и коллектив. Диагностика психического развития. – Прага, 1978.

Шептицкий Д. М. Исследование двигательной активности основных локомоций дошкольников 5–7 лет: Автореф. дис…канд. – М., 1972.

Шибутани Т. Социальная психология. – М., 1969.

Шингаева И. В. Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 1998.

Широкова И. К. Устойчивость общения пар студентов в связи с некоторыми индивид-но-личностными особенностями // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всесоюзного симпозиума. – Л., 1973.

Шляхтина О. И. Взаимосвязь агрессивности с личностными особенностями и социальным статусом // Ананьевские чте-ния-97: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 1997.

Шопенгауэр А. Поли. собр. соч. В 4-х томах. – М., 1900–1910.

Штейнмец А. Э. Психологическая подготовка к педагогической деятельности. – Калуга, 1998.

Щербак Ф. К. Стимулы трудовой деятельности. – Л.,1976.

Щукина Г. И. Формирование познавательных интересов учащихся в процессе обучения. – М., 1962.

Щукина Г. И. Проблемы познавательного интереса в педагогике. – М., 1972.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Мотивация и мотивы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Мотивация и мотивы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Мотивация и мотивы»

Обсуждение, отзывы о книге «Мотивация и мотивы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x