Насколько полон ваш стакан
В своей предыдущей книге я уже цитировал строки из шекспировского «Гамлета»: «…Нет ничего ни хорошего, ни плохого; это размышление делает все таковым» [26] Шекспир У. Гамлет, принц датский. Акт II, сцена 2. Пер. М. Лозинского. Прим. перев.
. В этих словах заключена истина. Ранее я уже говорил, что мы воспринимаем мир и самих себя в нем не непосредственно, а сквозь призму собственных представлений, чувств и ценностей. Какие-то из них мы усвоили из культуры, в которой сформировались как личности, какие-то возникли в результате нашего уникального жизненного опыта, а какие-то просто свойственны неповторимой личности каждого из нас. Так же, как одному человеку нравится заниматься делом, у другого вызывающим отвращение, так и все мы видим окружающий мир через разные «фильтры».
При работе над книгой я постоянно сопротивлялся соблазну делить людей по четким и простым категориям, с которыми каждый смог бы себя ассоциировать. Но любой человек – чрезвычайно сложная личность. Кроме того, под воздействием жизненного опыта мы меняемся. Из всех уже рассмотренных нами аспектов призвания (склонности, стили обучения, увлечения) сложнее всего выявить предрасположенность и установки. Выполним для этого очередное упражнение.
Упражнение 11. Как вы воспринимаете окружающий мир?
В этой главе я предложу ряд рабочих определений некоторых понятий, таких как личность, темперамент, предрасположенность и установка. Мы рассмотрим также разные попытки классифицировать людей по типам. Знакомясь с материалом этой главы:
• Спрашивайте себя, имеют ли для вас реальный смысл описываемые понятия и каким образом они применимы к вам. Хорошо ли они вас описывают?
• Заведите рабочую тетрадь и вписывайте туда ключевые слова (не предложения!), точно описывающие ваши представления об окружающем мире, а также те, которые, по крайней мере на данном этапе, ни в коей мере их не отражают.
• Не усматриваете ли вы каких-либо взаимосвязей между ними? Используя четыре разных цвета, обведите каждое слово в соответствии с тем, считаете ли вы эти характеристики:
1. позитивными;
2. негативными;
3. способствующими развитию и совершенствованию;
4. сдерживающими ваше развитие и совершенствование.
• Рассмотрите список в целом. Считаете ли вы, что полученный результат точно характеризует ваши представления об окружающем мире в данный момент? Есть ли, по вашему мнению, потребность в каких-то изменениях и развитии и реальная возможность для таких изменений?
• Когда закончите читать эту главу, выполните в интернете быстрый поиск по словосочетанию «тесты на выявление установок». Выполните несколько таких тестов и сравните полученные результаты.
Прежде чем приступить к разъяснению понятия «установка», приведем конкретный пример, свидетельствующий о различиях в установках и их огромной важности.
Умение смотреть сквозь препятствия
Одним удается довольно быстро найти свое призвание. Другим приходится преодолевать установки окружающих, а иногда даже бороться со своими собственными. Возьмем, к примеру, Джефа Линча. Если опираться исключительно на инструкцию, описывающую должность, на которую он претендовал, можно посчитать, что ему вообще не следовало являться на собеседование.
Компании General Motors для подразделения Chevrolet Motor Division требовался инструктор по техническому обслуживанию фургонов. Джеф Линч мечтал об этой работе Между тем претенденты на нее обязаны были иметь диплом колледжа. А Джеф никогда не учился в колледже. Явиться на собеседование следовало в новом костюме и приличных туфлях. Ни того ни другого у него не имелось. А еще нужно было что-то сделать с руками, с въевшимся в них машинным маслом, ведь Джеф долгие годы проработал автомехаником в местном отделении Chevrolet. Словом, шансов у Джефа не было почти никаких.
Но он все-таки получил эту работу! Подобно моему брату Дереку, Джеф был буквально помешан на автомобилях. «Как только я научился ходить, я принялся разбирать и заново собирать практически все, что попадало под руки», – рассказывает он. Джеф был из тех, кого называют перфекционистами: он стремился делать все наилучшим образом. И сумел доказать это проводившему собеседование представителю General Motors, так что тот даже не обратил внимания на отсутствие у Джефа диплома.
Приступив к исполнению новых обязанностей, Джеф понял, что ему придется действовать в совершенно непривычной для него среде. «Моя жизнь полностью изменилась. Уже спустя несколько дней мне пришлось вылететь в Сент-Луис для обучения новым должностным обязанностям. Никогда прежде я не летал на самолетах! Более того, раньше я никогда так далеко за пределы города не выезжал. Я был напуган до смерти! По возвращении домой я буквально рухнул в постель, потому что совсем выбился из сил. Но я повторял себе: “Вот это да! Я сделал это!” Никто даже не представляет, что мне пришлось тогда пережить».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу