Уильям Паундстоун - Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google

Здесь есть возможность читать онлайн «Уильям Паундстоун - Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Литагент Аттикус, Жанр: foreign_psychology, psy_social, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В наш перенасыщенный информацией век фундаментальные знания приходят в упадочное состояние. Сегодня люди знают о Хлое Кардашян больше, чем о Рене Декарте. И даже когда дело касается обычных бытовых вопросов, немногие с ходу ответят, сколько минут следует варить яйцо вкрутую или поджаривать стейк. Но так ли важно забивать голову фактами? Ведь стоит только нажать на кнопки, и за считанные секунды мы получаем практически любую информацию. С подобной постановкой вопроса не согласен автор бестселлеров Уильям Паундстоун. В этой книге он указывает на корреляционную связь между различными областями знания, с одной стороны, и качеством жизни – достатком, здоровьем, счастьем и даже политическими взглядами и поведенческими реакциями – с другой.

Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

25

См., например, на Facebook страницу «Бред, который школьникам задают по “Единым образовательным требованиям”» (Common Core Crazy Homework), on.fb.me/1EetjGk.

26

В этом исследовании практически за каждым вопросом следовали четыре возможных ответа и вариант «Не знаю».

27

Исследовательский центр Пью, опрос «Кто что знает о религии» (Who Knows What About Religion), 28.09.2010, pewrsr.ch/1pD7bxq.

28

Tauber, Dunlosky, Rawson, et al., 2013.

29

Ibid.

30

Coley, Goodman, and Sands, 2015, 17.

31

Ibid, 2.

32

Nielsen, 2014. Данные по Китаю, России и Бразилии: Исследовательский центр Пью, 2014.

33

Большинство данных приводится по моим собственным исследованиям. См. также: Tauber, Dunlosky, Rawson, et al., 2013.

34

Downs, 1957, 244–246; 266–271.

35

8 College Degrees with the Worst Return on Investment. Заголовок статьи на сайте Salary.com, bit.ly/1e7g5cz.

36

Henkel, 2014.

37

Zachs, 2015.

38

Wegner and Ward, 2013, 80.

39

Wegner and Ward, 2013.

40

Stephens-Davidowitz, 2015.

41

Nestojko, Finley, and Roediger, 2013, 321.

42

Цит. по: Kaczynski, 2013.

43

Fisher, 2015.

44

Wegner and Ward, 2013, 61.

45

Эпизод из «Энни Холл» про Маклюэна см. на YouTube: bit.ly/1Dlq4dD.

46

Google Public Data: bit.ly/152hP8f.

47

p -значение для корреляционной связи между возрастом и правильными ответами меньше 0,001 во всех трех случаях. (Не знаете, что такое p- значение? Объясню в 6-й главе.) Размер выборочной группы при ответе на вопрос о сенаторах США – 207, о Бразилии и шорт-стопе – 445 человек.

48

Bittenbender, 2014.

49

Долю неверных ответов я принял за плотность по алгоритму искажения исходных областей Гэстнера – Ньюмана. Программа ScapeToad.

50

Размер выборочной группы в тестах на знание карт составил сто человек с небольшим. Для Республики Конго погрешность оказалась ±4,3 %, то есть практически сравнялась с процентом правильных ответов.

51

Национальное географическое общество, 2006.

52

Национальное географическое общество, 2006, 6.

53

Lexi M. Del Toro and Bessie X. Zhang . Roving Reporter: Canada, 18.11.2013: Bit.ly/1DK92YL.

54

Tauber, Dunlosky, Rawson, et al., 2013, 1129.

55

Вопрос сопровождался пятью вариантами ответа (США, Мексика, Техас, Гватемала и Южная Африка). Вариант «США» выбрал 91,5 %, с погрешностью ± 3,3 %. Размер выборочной группы – 282.

56

Национальное географическое общество, 2006, 56.

57

p -значение для корреляции между уровнем знаний и поддержкой принципа огораживания границ менее 0,001. Если при построении линейной регрессии учесть факторы образования и возраста, все равно уровень знаний остается четким индикатором отношения к принципу огораживания границ: p <0,002.

58

Эти значения взяты из линейной регрессии, в которой возраст и образование участников неизменны – 35 лет и 4 года в колледже.

59

p <0,001. Хотя ситуация с Северной Каролиной оказалась похожей, данные были статистически незначимыми ( p < 0,277). В этом исследовании участвовало 228 испытуемых.

60

p <0,001 для вопроса про динозавров. Средний рейтинг ответивших утвердительно – 7,31 из 10, отрицательно – 4,51 из 10.

61

Национальное географическое общество, 2006.

62

Norton and Ariely, 2011, 9.

63

Schrager, 2014.

64

Statista, «Shares of Household Income of Quintiles in the United States from 1970 to 2014»: Bit.ly/1PkkUng.

65

Kiatpongsan and Norton, 2014.

66

Norton and Ariely, 2011, 12.

67

Kohut, 2015.

68

Cohn, Taylor, Lopez, et al., 2013.

69

Ibid.

70

Desvousges, Johnson, Dunford, et al., 1992.

71

Ipsos MORI, 2014.

72

Ibid.

73

Ibid.

74

Romano, 2011.

75

p <0,005, размер выборочной группы – 462.

76

Terkel, 2010; Los Angeles Times, 2014.

77

См. статью «Мало что знают об истории?» (Don’t Know Much About History?), July 2, 2010: bit.ly/1Na7nzX.

78

Wilson, 2015.

79

Newsweek, 2011.

80

Wilson, 2015.

81

Интервью автора с Генри Редигером, 16.03.2015.

82

Beloit College, Mindset List, 2016 list: bit.ly/1CpeE3G.

83

Koppel and Berntsen, 2014.

84

Skiena and Ward, Time, 2013.

85

В выборочных группах было примерно по 160 человек. Погрешность в отношении тех, кого узнала примерно половина опрошенных, равна ±8 %.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google»

Обсуждение, отзывы о книге «Голова как решето. Зачем включать мозги в эпоху гаджетов и Google» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x