Виктор Кандыба - Физиологическая СК-терапия

Требования к ведуну: 1) Будущий ведун должен обязательно обладать профессиональной наследственностью, то есть должен родиться в семье ведунов, где ведунами являются не менее 9 поколений, причем считается, что передача «силы» идет от 7 поколения, то есть от бабушки, строго по материнской линии. 2) Основное становление психофизиологии будущего ведуна выполняется в возрасте от ритуального зачатия до 5 лет по специальным развивающе–формирующим методикам. 3) Будущий ведун пожизненно ежедневно не менее 4–6 часов уделяет специальным профессиональным тренировкам. А в случае вынужденного «прогула» в течение 10 дней, происходит полная и необратимая потеря «спортивной формы», ведун утрачивает все свои способности. Хотя непроизвольное желание проявлять «силу» столь велико, что практически невозможно выдержать больше 2–3 дней, чтобы не проявить ее. 4) Ведун глубоко религиозен и непосредственно физически постоянно ощущает присутствие «Бога» во всем и везде. 5) Ведун добр, искренен и оптимистичен. Всегда надеется на помощь «Бога» и всегда абсолютно в ней уверен.

Профессиональная подготовка начинается с тренировки взгляда. В результате такой тренировки ведун должен овладеть способностью излучать «силу» глазами, например, взглядом сдвигать предмет или перерезать нить (как Нинель Сергеевна Кулагина). Затем выполняется постановка воображения по всем органам чувств — зрительного воображения, слухового, тактильного, вкусового и т. д. Затем выполняется общее кодирование — будущий ведун погружается в СК‑2 и подключается наставником к «небу», то есть ему дается прямое физическое ощущение «Бога». Это ощущение развивается специальными трансовыми тренировками и многократным кодированием жестко фиксируется и по специальной методике переводится в долговременную память. Такая процедура носит ритуальный характер и называется «посвящением». Затем серией последующих трансовых занятий будущий ведун кодируется на использование «силы» в целях добра и только добра, таким образом, чтобы в случае использования «силы» в иных целях, ведун немедленно ее навсегда утерял. Заканчивается первый этап подготовки развитием у ведуна способности ощущать в себе ток «силы» в различных частях тела: руках, ногах, туловище, голове.

Второй этап подготовки ведуна выполняется специальным кодированием. Вначале с помощью СК‑2 вызывается резкое повышение общей чувствительности ведуна к любым субпороговым раздражителям по всем органам чувств. Затем с помощью развивающих, трансовых тренировок добиваются суперэкстрасенсорного (сверхчувствительного (бессознательного (интуитивного) реагирования ведуна на субпороговые раздражения вначале по каждому из органов чувств, а затем в комплексе (увеличивая расстояние до сигнала). Затем специальными трансовыми тренировками добиваются биолокационного эффекта четкой визуализации и аудизации субпороговых бессознательных ощущений. В результате этих тренировок ведун приобретает способность четко видеть» и «слышать» на мысленном экране звуковые изображения запрашиваемой информации. Известны случаи, когда ведун мог воспринимать такую информацию на большие расстояния (в то время как биолокация дает эффект лишь на расстояние 5–10 метров).

После тренировок по развитию общей чувствительности выполняются развивающие трансовые тренировки с кодированием на дальнейшее феноменальное развитие чувствительности рук, затем четких ощущений энерготока по всем частям тела, особенно по позвоночнику — обязательно вначале сверху–вниз, затем снизу–вверх, а затем по малому и большому кругу. После развития качественных ощущений тока «силы–энергии» добиваются четкого управления этими процессами. В результате ведун овладевает искусством произвольного волевого управления «энергетическими» токами. На этом 2 этап, или этап специального развивающего кодирования, заканчивается и приступают к заключительному третьему этапу. На этом этапе с помощью СК‑2 вначале развивается до четкого ощущения способность выделять ладонью и кончиками пальцев «силу», а затем ощущение отделения «силы–энергии» углубляется специальным кодированием. Затем развивается ощущение контакта (соприкосновения) выделенного энерго–силового пучка с заданным предметом (например, подвешенной на паутине папиросной бумаге или стрелкой компаса). Затем с помощью СК‑2 ощущение контакта развивается и усиливается на все большее и большее расстояние. Наконец, достигается способность действовать «силой» на большие расстояния — на людей, предметы, явления природы. Современный русский мистик и артист Альберт Игнатенко создал школу по массовой подготовке такого рода феноменов. Свою науку он назвал современным словом — «психоэнергосуггестия», а своих учеников — «психоэнергосуггестологами». К сожалению, А. Игнатенко не знаком с древнерусской трансовой традицией и ему приходится пользоваться более слабыми учениями — йогой, буддизмом, стихийным тантризмом, а главное — личным природным талантом циркового гипнотизера, поэтому и практические результаты школы Игнатенко скромные.