Такая «наука» доступна большинству детей. Но, как мы уже знаем, психопатов удачи и поражения ничему не учат. У них все так запущено, что они не могут усвоить «пассивное избегание» ошибок даже тогда, когда в качестве вознаграждения им предлагаются деньги или сигареты {27} 27 Blair J, Mitchell D., Blair K. The Psychopath: Emotion and the brain. Wiley-Blackwell, 2005.
. Это значит, что ребенок, который продолжает совершать один и тот же проступок, сколько бы его ни ставили в угол и сколько бы конфет ни обещали за хорошее поведение, может оказаться потенциальным психопатом. Но только в том случае, если он глух к воспитательным мерам не «иногда» или «изредка», а постоянно — лишь полная неспособность к обучению может отличить психопата от нормального малыша.
Современные технологии превращают нас в психопатов?
Дэниел Петрик — американский подросток, простреливший головы своим родителям за то, что они отобрали у него игровую приставку. Он хотел играть в Halo 3, шутер от первого лица («стрелялка», в которой игрок как будто видит игровую обстановку глазами персонажа. — Пер. ). На момент совершения преступления Дэниелу было 16 лет, его отец был священником. На полицейском допросе Дэниел утверждал, что это отец застрелил мать, а потом попытался покончить с собой, но показания чудом выжившего отца и отпечатки пальцев опровергли его версию событий.
Перед тем, как выстрелить в родителей, Дэниел подошел к ним со спины и сказал: «Закройте глаза. У меня для вас сюрприз». Покидая место преступления, он захватил игру с собой.
Halo 3 сыграла в этом деле главную роль: она была заперта в том же сейфе, где хранился пистолет калибра 9 мм, из которого Дэниел стрелял в родителей. Этот случай вызвал жаркие дебаты о природе его игровой зависимости (сообщалось, что Дэниел не расставался с консолью по 18 часов в сутки). Защита утверждала — помимо прочего — что молодой человек был не совсем вменяем: он так много играл в эту «стрелялку», что перестал понимать, к каким последствиям может привести реальная стрельба. Он был приговорен к 23 годам тюремного заключения и выйдет на свободу в 2031 году.
Но не спешите винить в матереубийстве Дэниела индустрию видеоигр. Новые технологии и психопатия никак друг с другом не связаны. И сколько-либо убедительная связь между кровавыми видеоиграми и детской или взрослой жестокостью тоже установлена не была — хотя, возможно, такие развлечения действительно делают нас менее восприимчивыми к жестокости: они позволяют нам не только совершать акты насилия, чувствуя свою собственную неуязвимость и безнаказанность, да еще и получать за них «бонусы». В итоге у нас закрепляется своего рода рефлекс: раз в игре нужно «мочить» всех, кто выпрыгнет из-за угла, то и в реальности на любой раздражающий фактор можно сразу отвечать насилием.
Дети часто перенимают то, что видят на экране. Так, может, не следует позволять им часами играть в убийцу? А если еще и графика у игры будет очень уж реалистичная, то ребенок вскоре вообще перестанет различать фантазии и реальность. В конце концов, нельзя забывать, что стародавние мультики о Томе и Джерри по сравнению с компьютерными играми нового столетия не просто «прошлый век», а какая-то «эра динозавров». Недаром на фильмы, содержащие сцены секса и насилия, жестокие видеоигры и прочую мультимедийную продукцию накладываются возрастные ограничения — не оставляйте их без внимания!
Существует доказанная связь между увлечением ребенка компьютерными играми и просмотром телевизионных передач «для взрослых» и его агрессивным отношением к другим детям {28} 28 Zimmerman F. J. et al. Early cognitive stimulation, emotional support and television watching as predictors of subsequent bullying among grade-school children //Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine. 2005. № 159(4).
. Исследователи понаблюдали за детьми в возрасте от шести до 11 лет и пришли к выводу, что те, кто ведет себя на детской площадке наиболее задиристо, чаще смотрят телевизор, чем их спокойные сверстники, — агрессивные ребята проводят перед голубым экраном в среднем по пять часов в день. Тем не менее, специалисты так и не сообщили — а возможно, и не смогли установить, — чем именно обуславливается эта закономерность.
Однако считается, что некоторые компьютерные игры помогают развить умственные способности ребенка и его моторику и даже улучшить его общее состояние {29} 29 Funk J. B. Reevaluating the Impact of Video Games // Clinical Pediatrics. 1993. № 32(2). Цит. no: http://ceep.crc.illinois.edu/eecearchive/digests/1994/cesaro94.html.
. Но такими положительными характеристиками обладают только те игры, которые были специально разработаны с образовательными целями, требуют логического и творческого мышления, а не просто быстрой реакции, и дают установку на позитивное отношение к человеческому обществу.
Читать дальше