Борис Ратников - Пси-воздействия и защита от них

Большое значение во всех структурах государственного управления имеет кадровый подбор людей, несущих ответственность за формирование и реализацию внешней и внутренней политики.

Профессионализм, надежность, некоррумпированность, отсутствие пороков и другие качества характера человека, необходимые для его эффективной работы в интересах своей страны – таков неполный перечень вопросов, находящихся в компетенции спецоператора.

К сожалению, до сих пор подобные технологии нашими госчиновниками не востребованы, поскольку у них самих, как говорят, "рыло в пуху". И вместо действенной помощи от использования высоких технологий, они видят в этом угрозу для личной жизни. Но мир не стоит на месте и об их "темных делишках" люди уже знают.

Современные школы подготовки операторов психофизиков позволяют готовить специалистов, способных решать следующие задачи:

Сбор (съем) информации:

выявление источников скрытых угроз государству в политическом, экономическом и в военном планах, а также должностным лицам военно-политического руководства;

подготовка прогнозов внешнеполитической обстановки, социальной обстановки в стране, поведения личности, проистекания различных процессов в обществе по минимуму доступной информации;

определение местоположения объектов по топографическим картам, схемам, планам;

считывание подсознательной информации с интересующих лиц по фото и установочным данным, а также информацию с закрытых документов;

осуществление диагностики состояния здоровья интересующих лиц по фото и установочным данным;

оценка уровня готовности специалистов для работы в заданных условиях;

выявление геопатогенных и сейсмоустойчивых зон;

обнаружение угрозы неисправностей и аварий технических комплексов, технологических коммуникаций и промышленного оборудования;

выполнение диагностики аппаратуры;

предсказывание природных катастроф с указанием места и времени;

оценка состояния и продуктивности природных ресурсов;

осуществление поиска полезных ископаемых и т.д.

НОВЫЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ

Сегодня в России существует западно-сибирская школа подготовки операторов психофизиков под названием "Телос" – мудрость высшей цели. Данная школа работает уже более 20 лет и активно сотрудничает со своими единомышленниками в Великобритании. Школа предлагает на рынок различные бизнес-проекты по использованию психофизических технологий в сельском хозяйстве, промышленности, в экологии, медицине и т.д.

В качестве примера ниже приводится их методика подготовки операторов психофизиков.

Оператор психофизических технологий представляет собой человека особой психоментальной культуры, который в составе себе подобных участвует в психофизической деятельности.

Суть этой психоментальной культуры – в совокупности представлений о мире и совокупности практических умений, которыми должен обладать оператор.

Деятельность оператора-психофизика предполагает возможность целенаправленных изменений в собственной энергетической системе, что тождественно трансформации архетипичных форм, высвобождению оператора от захвата общезначимым, стереотипным в человеческой психике.

Оператор в своем становлении проходит 3 необходимых этапа, определяемых понятиями: Инициация, Универсализация, Индивидуация.

Инициация – это процесс вхождения оператора в практику коллективного психофизического действия и постоянного участия в ней, с определяющих участием уже подготовленных операторов. При инициации психика человека вскрывается, но затем вскрывается и внешний мир под воздействием собственно психической активности инициированного человека. Цель инициации – приобретение умения входить в измененное состояние сознания, достигая особой психоментальной активности, для которой характерна субъект-объективная значимость, а не чисто субъективная.

Инициация вводит оператора в позицию субъекта, в которой его психическое состояние способно активно воздействовать на внешний мир.

Инициация другими словами – это установление связей внутреннего и внешнего наведения мостов между психическим и физическим.

Универсализация. Суть универсализации в персонификации универсалий.

Первый шаг – оператор отождествляет себя с коллективным субъектом. Следующий шаг – выход на родовое человеческое существо. Оператор становится частью родового существа и отождествляет себя с ним. Процесс универсализации сознания оператора предполагает развитие в себе доминанты родового и национального над индивидуальным. Пройдя универсализацию, т.е. воспитав свое собственное сознание отождествлением себя с универсальными процессами, универсальными существами, оператор входит в топологически иное пространство – время, дающее надиндивидуальный выход на другие объекты и получает возможности сверхиндивидуального воздействия на объект.