Рольф Добелли - Философия хорошей жизни

«Это преимущество, если вы испытываете восторг, занимаясь тем, к чему у вас есть особые способности. Если бы Уоррен Баффет решил стать балетным танцовщиком, никто бы о нем никогда услышал» (Bevelin, Peter. All I Want to Know Is Where I’m Going to Die so I’ll Never Go There. Buffett & Munger — A Study in Simplicity and Uncommon. Common Sense. PCA Publications, 2016. P. 75).

Рассказ про Боба Дилана из: Dylan bricht sein Schweigen. Die Zeit. 2016. http://www.zeit.de/kultur/literatur/2016–10/nobel-preis-bob-dylan-interview-stockholm.

Цитаты Уоррена Баффета: «Хотели бы вы быть лучшим в мире любовником, несмотря на то что все вокруг убеждены в том, что вы худший любовник в мире? Или же наоборот — вы предпочли бы быть худшим в мире любовником, а в глазах окружающих выглядеть лучшим?» Это интересный вопрос.

А вот вам еще один «крючок». Если бы ваши результаты не были видны миру, то предпочли бы вы, чтобы о вас думали как о лучшем в мире инвесторе, в то время как ваши показатели хуже, чем у любого другого инвестора? Либо вы предпочтете, чтобы о вас думали как о худшем в мире инвесторе, в то время как вы зарабатываете больше всех остальных?

«В самом раннем возрасте дети получают один очень важный урок, когда обращают внимание на то, что важно для их родителей. Если родители уделяют слишком много внимания тому, чтобы вы соответствовали ожиданиям окружающего вас мира, то в конце концов вы останетесь с внешней оценкой. Мой собственный отец совсем не был таким: он был на сто процентов человеком с Внутренней Оценкой.

Он был настоящей белой вороной. Но не только потому, что ему нравилось так жить. Просто он не обращал внимания на то, что думают другие. Мой отец научил меня, как следует прожить свою жизнь. Я никогда не встречал другого такого человека». См. в: Шрёдер Э. Уоррен Баффет. Лучший инвестор мира.М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. С. 37.

Об иллюзии конца истории см.: Quoidbach, Jordi; Gilbert, Daniel; Wilson, Timothy. The End of History Illusion // Science. 2013. January, 4. Bd. 339 (6115). P. 96–98.

Много лет психологи исходили из того, что личность (с возраста около тридцати лет) уже как из бетона отлита. Говорилось о так называемой великой пятерке — пяти стабильных качествах личности: открытость новому опыту, совестливость, экстравертность, выносливость и невротизм (эмоциональная лабильность). Однако сегодня доказано, что характер у каждого из нас может меняться на протяжении всей жизни. Мы сами не замечаем этого, потому что каждый день проживаем в своей собственной «шкуре», а изменения могут быть чрезвычайно малы.

И все же проходят десятки лет, и мы обнаруживаем — как при взгляде на аэропорт — заметную перестройку. Нет, наши личности — из чего угодно, только не из бетона. Между прочим, крепкими, как бетон, бывают наши политические взгляды (см.: Haidt, Jonathan. The Righteous Mind: Why Good People Are Divided by Politics and Religion. Pantheon, 2012). Мы узнаём, что Земля вращается вокруг Солнца, и соглашаемся с новыми мнениями, но только не с политическими. Моя подсказка политикам: сэкономьте деньги, не пытайтесь переубеждать избирателей. Все равно у вас ничего не выйдет.

Вы можете влиять на изменения своего характера… «Мой бывший начальник, Бен Грэхем, будучи двенадцатилетним, записал все качества, которые восхищали его в других людях, и те, что он находил предосудительными. Окинув взглядом свой список, он обнаружил, что в нем не было ни слова о способности пробежать стометровку за 9,6 секунды. Все, что он записал, сводилось просто-напросто к тому, чтобы быть доброжелательным по отношению к человеку или нет… Всегда общайтесь с людьми, которые лучше вас, и вы слегка подниметесь наверх. Будете среди людей другого сорта — и начнете скатываться вниз». (Цитата Уоррена Баффета в: Lowe, Janet. Warren Buffett Speaks: Wit and Wisdom from the World’s Greatest Investor. John Wiley & Sons, 2007. P. 36.)

Еще один мысленный эксперимент Уоррена Баффета: «Вспомните свои школьные годы. Представьте свой класс. Предположим, учитель дает вам такое задание: выбрать себе одного одноклассника или одноклассницу, который на протяжении всей жизни будет отдавать вам 10 процентов его/ее заработка и которому вы будете отдавать 10 процентов всего, что заработаете сами. По каким критериям вы бы стали выбирать? Абстрагируйтесь от всего, что знаете сегодня о своих соучениках: например, что один из них стал миллиардером. Тогда ведь вы этого не знали. Вопрос в том, какие критерии вы бы предпочли? Выбрали бы самого лучшего футболиста — ведь в подростковом возрасте эти ребята самые популярные? Или парня с самыми мощными мускулами? А может быть, девочку, в которую были влюблены? Или дочь самых богатых родителей? Или самого умного ученика? А может, того, кто вам больше всех нравился? Учительского любимчика? Самого трудолюбивого? Или того, кому можно доверять?