Константин Довлатов - Ж*па - Инструкция по выходу

— Я очень рад, что вы сами к этому пришли, рад, что вы научились системно смотреть на ваши задачи… И сегодня я хочу с вами поделиться еще одной системной точкой зрения на все задачи вообще.

Мировоззренческий подход, о котором я хочу рассказать вам сейчас, полностью перевернул мою жизнь и жизнь очень многих моих студентов, когда они начали его применять. Есть люди, которые о нем слышали, но применять не начали… И вот для этих людей, к сожалению, ничего не изменилось!

«Ну, да… Все знают о том, что надо делать зарядку и бегать по утрам, если хочешь быть стройным и красивым, — согласился Виктор, — но если этого не делать, а просто сидеть у телика, попивая пивасик, то действительно ничего не изменится!»

— Что это за мировоззрение? — продолжал Наставник. — Это подход к ситуации с точки зрения Души!

«Вот тебе и раз!» — Виктор не уставал удивляться, как сугубо прагматический подход уживается у Наставника с представлениями о душе и ее месте в этом мире.

— Если мы смотрим на ситуацию с позиции «Что происходит? За что мне такое несчастье? Как мне с этим справиться?», то мы из этой ситуации выносим только опыт мучения. То есть мы мучаемся, мы страдаем, мы проживаем ситуацию… Например, вчера звонит дочь и говорит:

— Я не хочу идти в школу!

Девочке восемь лет! Я спрашиваю:

— Почему?

— Меня все время заставляют что-то делать. А я не хочу это делать!

Наставник сморщил нос и на миг сам стал похож на ребенка. Видно было, что «влезть в чужую шкуру» для него не составляет никакого труда… И потому его дочке остается только позавидовать. Виктор был уверен, что сам бы он в такой ситуации мог получить разве что подзатыльник и напутствие «Учись, балбес! Вот я в твои годы…»

Очевидно, у Наставника другие подходы.

— И дальше мы с ней проводили почти часовую коучинговую сессию на тему того, что бы ты хотела, что бы было в идеале, — продолжал он, — в итоге мы дошли до того, что она делает то, что ее заставляют, потому что отвертеться в этой позиции не удастся, бороться в этой позиции неэффективно, а вот искать позитив в том, что она делает, — это эффективно! Фактически, мы дошли до момента, когда «я занимаюсь не тем, чем я занимаюсь, но развиваю свои навыки в том, что я делаю». Я читаю книгу не потому, что мне положено ее рассказать, а я учусь читать лучше, я учусь читать быстрее, я учусь лучше представлять картинки… Понимаете, да? — весело осведомился он. — То есть человек использует то, от чего нельзя отвертеться, для того, чтобы нарабатывать какие-то метанавыки. Если до этого смогла дойти восьмилетняя девочка, то гарантированно это сможет сделать любой из присутствующих здесь! Вам больше лет, у вас лучше развиты логическое мышление, система самонаблюдения и так далее.

«А вот это не факт, — вздохнул Виктор, — то есть если работать над собой, то конечно… Но чаще с возрастом человек становится более упрямым, закостенелым и не желающим ничего менять. Как говорится, „дурак с годами не становится мудрым, он просто становится старым дураком"».

— Есть разные уровни проживания любой ситуации, любого опыта… — Наставник помедлил мгновение и вдруг спросил: — А как вы думаете, друзья мои, зачем нам вообще нужен опыт?

«Вот тебе и раз!» — Виктор даже как-то опешил от такой постановки вопроса. Наверное, имеется в виду, что опыт нужен человеку для того, чтобы чему-то научиться, и потом, может быть, даже других научить… Хотя обычно молодые не склонны слушать советов старшего поколения и бегают от них, как от чумы с холерой в одном флаконе.

Но Наставник, очевидно, имел в виду нечто совсем Другое.

— Дело в том, что наша душа воплощается в тело для того, чтобы получать опыт, — объяснил он так просто и буднично, словно речь шла не о душе — некоей возвышенной и эфемерной материальной субстанции — а о чем-то совершенно обычном, вроде принципа работы Evernote или методике выполнения упражнений в утренней зарядке.

— Душа сама не может получать опыт, потому что у нее заранее есть понимание всего того, что произойдет дальше. А когда такое знание есть, очень трудно не воспользоваться им в качестве такого чит-кода, который позволит тебе, уже заранее зная все, подготовиться ко всему.

«Круто, — восхитился Виктор, — все знать заранее — действительно было бы здорово! Хотя, может быть, и скучновато — все равно что читать книгу с захватывающим сюжетом — детектив, например, — и не удержаться, заглянуть на последнюю страницу, чтобы узнать, кто убийца. После этого уже и читать неинтересно…»