Владимир Токарев - Революция 2020 года (2)

7. Стратегия региона (1). Серия «Как стать профи». Специальный выпуск журнала «Русский менеджмент» — №7

8. Второй специальный выпуск журнала (он на картинке) — он тоже бесплатный для скачивания в указанном магазине.

Рис.18. Журнал «Русский менеджмент».

1. «Три поросенка» — Детский журнал, №1

2. «Три поросенка» — Детский журнал, №2

1. Журнал «Испытание рассказом» — №1

2. Журнал «Испытание рассказом» — №2

3. Журнал «Испытание рассказом» — №3

4. Журнал «Испытание рассказом» — №4

5. Журнал «Испытание рассказом» — №5

6. Журнал «Испытание рассказом» — №6

7. Журнал «Испытание рассказом» — №7

8. Журнал «Испытание рассказом» — №8

1. Журнал «Туристы и турфирмы» — №1

2. Журнал «Туристы и турфирмы» — №2

3. Речные круизы. Журнал «Туристы и турфирмы» — №3

1. Журнал «Тайм-менеджмент» — №1

2. Журнал «Новый тайм-менеджмент» — №2.

3. Спецвыпуск журнала — см. книги по тайм-менеджменту

Все книги и журналы (а также номера еженедельника) можно купить в издательстве Ридеро (электронную и бумажную версию книг), в магазинах Амазон и Озон (электронную и бумажную версию книг), или прочитать в электронной библиотеке Букмейт, большую часть книг автора можно купить также на Литрес.

Но обращаю внимание — в магазине издательства «Ридеро» книги дешевле, чем на Литрес.

Рис. 19. Журнал для трех различных применений — начиная с повышения личной эффективности.

Рис. 20. Журнал турфирмам по обратной связи от туристов.

Рис. 21. Журнал, в котором полезные упражнения есть и для детей и для их родителей.

Рис. 22. Испытание рассказом как новых писателей, так и их первых читателей.

Рис. 23 Журнал, помогающий преодолеть разрыв в теории и практике менеджмента в нашей стране.

Рис. 24. Бизнес-школа «Практика 2.0» при ФГБОУ НРИУЭ АПК.

Буквально у каждой российской компании сегодня есть шанс и достаточное временное окно, чтобы выйти в лидеры (региональные, российские, мировые — все зависит от исходной точки, от которой планируется старт).

Это связано с наличием разрыва/барьера между современной теорией менеджмента и существующей практикой управления в подавляющем большинстве компаний в нашей стране (практику управления легко оценить по таких показателям как качество продуктов и производительность труда).

Чтобы использовать этот шанс, мы приглашаем менеджмент компаний приобрести критическую массу управленческих знаний, которая позволит кардинально изменить ситуацию в лучшую сторону.

Этому будет способствовать программа бизнес-школы «Практика 2.0», над которой работа шла последние 5 лет под руководством инициатора данного проекта 7 7 Инициатор запуска проекта Бизнес-школа «Практика 2.0» — автор этого практикума. .

Фокусировка на анализе причин возникновения разрыва/барьера между современной теорией менеджмента и реальной практикой управления позволила предложить слушателям достаточный инструментарий для кардинального изменения ситуации к лучшему, и в чем-то, по мнению инициатора проекта, даже избыточный, что позволит не просто преодолеть обозначенный разрыв, но и выйти в лидеры.

Реализация проекта для слушателей будет включать в себя 3 этапа:

1. Первый этап — Приобретение критической массы управленческих знаний. Его можно назвать Микро-МВА, включает 72 часа очных занятий и 72 часа самостоятельной работы над заданиями практикумов. Уже в рамках первого этапа начнется постепенное вхождение во второй этап.

2. Второй этап — Самостоятельное использование слушателями ресурсов проекта «Открытое образование» с консультационной поддержкой со стороны БШ «Практика 2.0». У этого этапа окончание не предусмотрено — он будет продолжаться в течение всей активной жизни менеджеров.

На этом этапе предполагается использование особых эффективных инструментов освоения современных знаний в сфере менеджмента, предложенных БШ «Практика 2.0».

3. Третий этап — Освоение полной программы МВА с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования». В наших планах изучение слушателями английского языка по эффективной методике 8 8 Системный подход Татьяны Камяновой к изучению иностранных языков. , позволяющей значительно сократить время глубокого усвоения иностранного языка.

Мы со своей стороны постараемся, чтобы к этому моменту была возможность онлайн обучения по ключевым программам бизнес-школы. Поэтому уже с момента начала обучения будет проводится подготовка аудио — и видеопрактикумов, подкрепленных уже изданными сериями книг по всем трем курсам с тем, чтобы расширить географию наших слушателей.