Дэйв Бирсс - Как генерить свежие идеи [Система незашоренного креативного мышления]

Высший уровень креативности состоит в сочетании двух разных идей, чтобы создать что-то новое. Наши древние предки могли заметить, что, если покатать веточку с желудем между пальцами, сам желудь тоже будет вращаться. Ветка выполняет роль оси. Если скомбинировать эту новую идею с вращающимися бревнами, можно в итоге прийти к изобретению колеса. И — вуаля! — транспорт готов.

Вышеописанный подход строится на игре и любопытстве. Должно быть, времена, когда люди впервые открыли когнитивную способность генерировать идеи, были захватывающими. Ведь перед ними лежал целый неизведанный мир.

Я всегда восхищался Леонардо да Винчи. Любопытство этого человека распространялось на множество вещей. Он был не только талантливым и оригинальным художником, но и скульптором, изобретателем, архитектором, ученым, музыкантом, математиком, инженером, писателем, анатомом, геологом, ботаником, астрономом, историком и картографом. Представляю, какая путаница творилась бы в его профиле в LinkedIn. Он совершил революционные открытия во многих сферах и выдвинул ряд идей, которыми никто не мог воспользоваться в течение нескольких столетий (например, парашют и вертолет).

В наше время редко встретишь такого всесторонне развитого человека, как да Винчи. И этому есть логичное объяснение: за годы, прошедшие с тех пор, древо знаний изрядно разрослось. Во время первого когнитивного взрыва, случившегося около 40 000 лет назад, все открытия лежали на поверхности. Люди поняли, как использовать золу и пигменты, чтобы рисовать на стенах пещер. Они заметили, что некоторые кости издают свист, если в них подуть. Довольно скоро были сделаны все очевидные открытия.

Чтобы разобраться с неочевидными, потребовалось куда больше усилий. Леонардо изучал тела умерших людей, чтобы обнаружить то, что не было известно ранее. Он с переменным успехом экспериментировал с различными веществами в попытке найти новые краски. Он находил то, о чем никто не знал, и исследовал это, а затем превращал свои новые знания в свежие идеи и придумывал им практическое применение.

Все сферы, которые изучал в свое время Леонардо, теперь стали отдельными отраслями, и многие умные люди потратили всю свою жизнь и энергию, чтобы преуспеть в них. По мере накопления знаний отрасли делились на специализации.

С каждым открытием и каждой новой идеей древо знаний все больше разрасталось

Вернемся к дню сегодняшнему. В современном мире пространства для открытий стало гораздо меньше. Исчезла возможность совершить масштабный прорыв, способный повлиять на несколько отраслей сразу. Мир стал настолько сложным, а его части настолько взаимосвязаны, что потребуется значительный уровень знаний, чтобы хотя бы начать двигаться в желаемом направлении. Часто бывает так, что для появления простейшего предмета требуется сочетание целого комплекса специализаций.

Книга Леонарда Рида «Я, карандаш» (I, Pencil) увидела свет в 1950-х и с тех пор продолжает оказывать влияние на мировоззрение экономистов всего мира. Написанная от имени обыкновенного графитового карандаша, книга выступает символом невероятной сложности современной системы экономики и производства. Карандаш заявляет, что «ни одна душа на всем белом свете не знает, как меня делают», а потом доказывает свою мысль. В книге рассказано о том, как много людей разных профессий участвуют в этом процессе — от смотрителя маяка, благодаря свету которого корабль входит в порт, до самого Господа, создавшего дерево. Если все эти непередаваемые сложности сопровождали производство элементарного продукта 60 лет назад, представьте себе, насколько верна эта концепция сегодня в мире смартфонов, микроволновок и спутниковой связи.

Чтобы хоть как-то повлиять на наш сложный и многоуровневый мир, требуется иной тип мышления. Может статься, что теперь для выдвижения революционных идей понадобится больше чем один мозг.

В 2007 году трое ученых — Стефан Уочти, Бенджамин Ф. Джонс и Брайан Уцци — провели совместное исследование и написали статью о всевозрастающей роли командной работы в публикации новых идей [15] Wuchty Stefan, Jones Benjamin, Uzzi Brian. The Increasing Dominance of Teams in Production of Knowledge // Science. 2007. 18 May. 316, 5827. P. 1036–1039. https://doi.org/10.1126/science.1136099 . Они изучили около 20 миллионов научных статей и более двух миллионов патентов, выданных за последние пятьдесят лет, обращая особое внимание на размер группы авторов. Раньше было принято считать, что научные статьи и патентные заявки — это следствие индивидуального умственного труда, но полученные результаты кардинально изменили это мнение.