Альберт Сагирян - Как выжить, если тебе 20 [Руководство по успешному старту карьеры и самостоятельной жизни]

Сейчас часто культивируется идея быстрого и легкого успеха. Молодые люди на спортивных машинах, красивые девушки, путешествия, брендовая одежда… Яркие внешние атрибуты, за которыми часто кроется незаметная подмена понятий. Успех — это в первую очередь самореализация, а не дизайнерский принт на одежде и миллион подписчиков в соцсети. Ты можешь унаследовать целое состояние или выиграть в лотерею. И что дальше? Многочисленные примеры показывают, что счастливым это делает человека на короткий и непродолжительный срок. По статистике, уже через год каждый, кто выиграл в лотерею, возвращается на свой базовый уровень удовлетворенности жизнью. А через несколько лет чувствует себя хуже, чем до выигрыша. Многие погибают или сходят с ума. Потому что просто были не готовы. Потому что за подменой ценностей всегда тянется шлейф последствий.

Это как покупка машины: первые две недели ты без ума от счастья, потом все возвращается к исходной точке. И ты начинаешь искать новые внешние стимулы. Деньги не способны создать долгосрочное ощущение счастья и удовлетворенности жизнью. Но их разумное количество способно снять головную боль из-за того, что нечего есть или негде жить. Это освобождает сознание для того, чтобы заниматься тем, что тебе нравится, и строить ту жизнь, которую хочешь, реализовывая себя в ней.

Самореализация — длительный процесс, связанный с самопознанием и планомерным достижением достойных жизненных целей. Это фундамент счастливой жизни.

Самореализация — длительный процесс, связанный с самопознанием и планомерным достижением достойных жизненных целей. Это фундамент счастливой жизни.

Можно понять стремление молодых людей быть не хуже сверстников. Я сам через это прошел. Чаще всего на раннем этапе жизни такая потребность удовлетворяется через успехи в бизнесе или построении карьеры. Ты зарабатываешь деньги, можешь позволить себе материальные вещи, тебя начинают ценить. Сегодня необходимость быть успешным с видимыми признаками финансового благополучия возводится в превосходную степень. По письмам и общению с молодыми ребятами я понимаю, что сейчас это актуально как никогда. В результате здоровая амбициозность превращается в неконтролируемый страх — провала, неудачи, несостоятельности. Давление, которое испытывают молодые люди сегодня, несопоставимо с тем, что испытывали предыдущие поколения.

Причина этого — в глобализации информации и соцсетях, но также и в воспитании. Многое уходит корнями в детство, в соответствие ожиданиям родителей. У нас в стране так принято, что они постоянно находят ребенку какое-то занятие: система опережающего развития, кружки и секции, учеба… Нужно везде успевать и быть не хуже других, учиться лучше, заниматься спортом, читать, считать, шить, петь и танцевать. Быть идеальным со всех сторон. А если у ребенка не получается, то родители часто приводят ему в пример тех, на кого, по их мнению, стоит равняться. Это вызывает у ребенка чувство вины за то, что он не соответствует ожиданиям, что недостаточно хорош. Часто дети с самого раннего возраста воспринимают соответствие чему-то как условие получения любви, одобрения своей пригодности. Самое страшное, когда родители ставят кого-то в пример и заставляют соответствовать своим ожиданиям, а не способствуют тому, чтобы ребенок был уверен в том, что его безусловно любят просто потому, что он есть.

Далее перфекционизм и желание соответствовать переносятся во взрослую жизнь, а там другие критерии оценки, новые правила. И закономерно начинаются проблемы. Молодой человек бессознательно воспроизводит привычные шаблоны поведения. Расстраивается, когда что-то не получается на все 100 %, не испытывает удовольствия, поскольку ему кажется, что он мог бы сделать лучше. Все время находится нечто, что мешает насладиться моментом и быть довольным своими достижениями. Помню случай в моей практике наставничества, когда мужчина не мог остановиться и все время учился. Он уже был довольно успешен и финансово состоятелен, но постоянно, оканчивая один институт, поступал в новый. Ему казалось, что благодаря новому диплому его будут больше ценить и уважать. И вот так много лет он жертвовал своим временем с семьей, здоровьем и прочими интересами. Это продолжалось ровно до того момента, пока он не понял, где истинные истоки его желания постоянно учиться. Оказывается, в детстве ему внушили, что для того чтобы быть любимым, нужно получить хорошее образование и много работать. Через несколько месяцев работы он начал избавляться от навязчивого желания учиться, успокоился и начал жить более гармоничной жизнью.