Хелен Фишер - Soulmate. Научный подход к поиску любви на всю жизнь

Тестостерон.Несмотря на то что тестостерон чаще всего ассоциируется с сильным полом, я знала, что и у мужчин, и у женщин эта нейросистема может быть достаточно развитой. Люди, унаследовавшие такие гены, считаются прямолинейными, решительными, сосредоточенными, реалистичными, требовательными, эмоционально сдержанными, с аналитическим складом ума, хорошо развитым логическим и стратегическим мышлением. Они стремятся докопаться до сути, превосходно разбираются в технике, математических формулах, любых других системах, функционирующих по установленным правилам, хорошо понимают структуру музыки. Многие из них – самоуверенны и склонны к соперничеству. Я назвала таких людей Руководители.

Эстроген.Женщины и мужчины с высоким уровнем эстрогена склонны видеть общую картину: они связывают несопоставимые факты, думают контекстуально и целостно, демонстрируя при этом, как я это называю, глобальное мышление. Обладают богатым воображением и выдающимися способностями в толковании поз, жестов, мимики и тона голоса, также известными как социально-управленческие навыки. Демонстрируют превосходные навыки общения. У таких людей хорошо развита интуиция, они способны сопереживать, заботиться, могут проявить гибкость, стараются скорее согласиться, чем спорить, по натуре идеалисты, альтруисты и эмоционально экспрессивны. Я назвала людей этого биологического типа Дипломаты.

Без сомнения, другие химические вещества тоже участвуют в формировании личности. В нас может быть не меньше сотни различных видов нейромедиаторов (мельчайших молекул) и около пятидесяти видов пептидных связей в головном мозге. Но большинство из них поддерживает работу сердца или отвечает за выполнение других основных функций. Очевидно, что эти четыре основных химических вещества – дофамин, серотонин, тестостерон и эстроген – играют ключевую роль в формировании особенностей личности человека.

Исследователи (дофамин). Склонность к поиску новизны, готовность рисковать, повышенная активность, творческие способности, оптимизм, гибкость ума.

Строители (серотонин). Спокойные, общительные, упорные, верные, консервативные.

Руководители (тестостерон). Прямолинейные, решительные, требовательные, эмоционально сдержанные.

Дипломаты (эстроген). Склонны видеть общую картину, демонстрируют превосходные навыки общения, хорошо развита интуиция, идеалисты, эмоционально экспрессивны.

Следует также назвать еще два вещества. Норадреналин, близкий по оказываемому воздействию к дофамину, вносит определенный вклад в некоторые черты личности Исследователя, в частности влияет на их энергичность и импульсивность. Окситоцин – химически синтезируемый, вырабатываемый и приводимый в действие (большей частью) эстрогеном, – скорее всего, влияет на интуицию, способность сопереживать, заботиться, доверять. Эти группы химических веществ формируют тип личности Исследователя, Строителя, Руководителя и Дипломата. Отдельное воздействие какого-либо одного гормона не настолько существенно, как, например, их пропорциональное соотношение и одновременное взаимодействие между всеми веществами и другими нейросистемами [3] Активность и взаимодействие между системами химических веществ регулируется многими факторами, включая количество вырабатываемого нейротрансмиттера, или гормона, ферменты, контролирующие выработку каждого нейрохимического вещества, чувствительность и/или количество постсинаптических рецепторов, в которые попадают химические вещества, чувствительность пресинаптических рецепторов, которые регулируют выработку нейрохимических веществ в системе отрицательной обратной связи, и механизмы катаболизма, регулируемые такими ферментами, как моноаминоксидаза (МАО), и другими. Кроме того, различные сочетания нейрохимических веществ способны вызывать аналогичное поведение у разных людей. Полный биологический профайл каждого типа поведения, о котором шла речь в данной книге, остается неизученным, тем не менее книга основана на данных, которые показывают, что эти биологические совокупности существенно отличаются друг от друга и влияют на то, кем мы являемся. , [4] Тогда как связанные между собой системы химических веществ зачастую действуют подобным образом или в тандеме друг с другом или активизируют друг друга, эти же самые формации мозга способны подавлять друг друга или другие системы головного мозга, изменяя соотношения, взаимодействия и поведение. В некоторых случаях поведение, описанное в данной книге, более связано со сниженной активностью в формации, чем с повышенной. Поведение меняется в зависимости от того, какие из аллелей (альтернативные формы гена) представлены в каждой системе. Я не рассматриваю ГАМК, глютамат, опиоиды, пролактин, вазопрессин или другие нейросистемы, которые, вероятнее всего, влияют на эти четыре поведенческих типа. .