Хелен Фишер - Soulmate. Научный подход к поиску любви на всю жизнь

В течение жизни в яичниках и надпочечниках женщин вырабатывается лишь незначительное количество тестостерона, а в семенниках и жировых клетках мужчин вырабатывается небольшое количество эстрогена. С помощью фермента ароматазы мужчины преобразовывают тестостерон в эстроген. Соотношение содержания тестостерона и эстрогена в организме изменяется с ежедневными, месячными или жизненными ритмами. Период полового созревания, процесс взросления и климакс – все это влияет на соотношение эстрогена и тестостерона. Культурная среда также оказывает воздействие на данный баланс. Например, уровень тестостерона у мужчины снижается, когда он вступает в моногамные отношения с женщиной (Shur et al. 2008). Кроме того, отцовское поведение повышает уровень эстрогена (трансформированный из тестостерона и/или вырабатываемый семенниками), который, в свою очередь, стимулирует выработку пролактина в гипофизе и тем самым снижает активность дофамина и тестостерона у отцов.

Девочки, подвергшиеся большому воздействию мужских гормонов в эмбриональном периоде (явление, известное как врожденная гиперплазия коры надпочечников, ВГКН), предпочитают играть с машинками и грузовиками, и в математических тестах они показывают результаты, характерные для мальчиков в рамках показателей для мальчиков, у них также хорошо выраженные пространственные навыки (Berenbaum and Hines 1992; Resnick et al. 1986; see Boulton and Smith 1992). Девочка, у которой есть брат-близнец, скорее всего, будет увлекаться тем, что характерно для мальчиков, так как фетальный тестостерон брата может усилить ее собственные рецепторы тестостерона.

Определенный ген или кластер генов на Х-хромосоме (отвечающий за выработку эстрогена) вносит вклад в такую структуру мозга. Этот "кусочек" ДНК влияет на структуру некоторых областей префронтальной коры головного мозга, который определенным образом воздействует на способности накапливать данные, складывать их в определенные модели, оценивать релевантность этой информации и использовать эти данные, чтобы принимать решения (Holyoak and Kroger 1995; Grafman 1995; Boller et al. 1995). Этот ген влияет на некоторые когнитивные черты, включая способность распознавать и создавать общую картину из нюансов социального взаимодействия, контекстуальные навыки (Skuse et al. 1997; Tucker et al. 1995).

Многие химические вещества способны влиять на активность и соотношение между эстрогеном и тестостероном. Например, глобулин, связывающий половые гормоны (ГСПГ), соединяется с этими гормонами таким образом, что они становятся неспособными воздействовать на рецепторы, поэтому, несмотря на то, что уровни тестостерона и/или эстрогена могут быть достаточно высокими, это необязательно будет говорить об эффективности этих гормонов. Только свободный (несвязанный) тестостерон и эстроген способны воздействовать на рецепторы и проявлять свою активность. Кроме того, повышение уровня эстрогена может увеличивать ГСПГ (a и d), которые могут снизить биодоступность тестостерона.

Миндалевидная железа – область в головном мозге, связанная с интуицией, маленькая фабрика в лимбической системе, связанная с восприятием и формированием эмоций (LeDoux 1996). Исследователи сделали испытуемым людям томографию головного мозга (ПЭТ), им показывали фотографии злых выражений лица. Когда участники эксперимента увидели и осознали, что это выражения гнева, в их левой миндалевидной железе отмечалась активность. Однако когда им показывали изображение злого лица слишком быстро, чтобы осознанно рассмотреть его, напротив, активизировалась правая миндалевидная железа (Mlot 1998). Люди, у которых хорошие взаимосвязи в головном мозге, могут достичь хороших результатов в восприятии таких подсознательных чувств и интегрировании их в своем сознании, таким образом узнавая информацию, которую многие отнесли бы к интуиции.

Стремление соединять воедино имеет генетическое подкрепление и эволюционные корни. Самки карликовых шимпанзе с "правильными" связями в головном мозге получают больше пищи и поддержки сородичей (Parish 1994), а также чаще производят на свет детенышей (Smuts 1997). А дети у самок с хорошими связями в головном мозге быстрее взрослеют, чтобы принести уже свое потомство.

Эмпатия стимулирует активность в участках головного мозга, отвечающих за интеграцию информации из различных источников (Ochsner et al. 2004), это говорит о том, что люди с более длинными связями, как правило, более чуткие (Baron-Cohen 2003; Baron-Cohen et al. 2005). Барон-Коэн (2003) считает, что люди с развитой эмпатией обращают внимание на контекст общения для того, чтобы получить важные сигналы о психическом состоянии другого человека, а затем уже выбрать наиболее подходящее поведение в данной ситуации.