Ольга Валяева - Предназначение быть мамой

Каким бы передовым ни был сад и какой элитарной ни была бы школа, ничто не заменит ребенку родительского примера, родительского участия в его судьбе. Наша с вами задача как родителей состоит в том, чтобы вернуть наконец ответственность за воспитание и образование наших детей в свои руки. Не бойтесь, что эта ноша окажется для вас непосильной: было бы желание. Если у вас есть четкое понимание, чего вы хотите добиться, если у вас есть цель, маяк, ориентир — то все получится.

Почему роль семьи в воспитании и образовании так важна? Потому что только в семье закладываются глубочайшие нравственные структуры личности, представления о мире, о добре и зле, о чести и совести. Честь и совесть: какие хорошие и позабытые современной образовательной системой слова. И только лишь потом, когда эти структуры в ребенка заложены, на них можно наслаивать все что угодно: хоть квантовую физику, хоть интегралы, хоть анатомию, хоть искусство эпохи Ренессанса. А без базы все это будет для вашего ребенка лишь пустым звуком: красиво, но внутри — «дзынь».

Есть очень интересная книга Ольги Муравьевой «Как воспитывали русского дворянина». В этой книге она приводит интересную историю, рассказанную ей самой очевидцами событий, мне она очень понравилась:

«В конце 1940-х годов на одной из постоянных баз геологических экспедиций был исключительно грязный общественный туалет. Но, разумеется, не это привычное для всех обстоятельство привлекало общее внимание, а то, что на базу в составе одной из экспедиций должен был приехать потомок древнего княжеского рода. „Мы-то ладно, потерпим, — шутили геологи, — но что будет делать Его светлость?!“ „Его светлость“, приехав, сделал то, что многих обескуражило: спокойно взял ведро с водой, швабру и аккуратно вымыл загаженную уборную… Это и был поступок истинного аристократа, твердо знающего, что убирать грязь — не стыдно, стыдно жить в грязи».

Так что же важнее: форма или содержание? Здесь есть о чем подумать, ведь верно?

Эта часть книги не случайно называется «О самом главном». Ведь самое главное, что мы можем подарить нашим детям, — это любовь. Без этой составляющей никакие проверенные временем системы воспитания не сработают, а вместе с ней, наоборот, даже самые грубые педагогические ошибки родителей могут не причинить ребенку никакого вреда. Любовь к детям — это действительно именно тот компас, которому должны следовать отцы и матери.

Но что значит «любить»? Дарить много игрушек, кормить четыре раза в день здоровой пищей, водить в лучшую школу или обнимать по восемь раз в день? Кто скажет, как правильно? Об этих правилах столько книг написано умных, читать — не перечитать….

У меня уже четыре ребенка. Пока четыре. И я не идеальная мать. Иногда у нас на ужин мороженое. Частенько я не могу найти им одинаковые носки. Бывает — раздражаюсь, ругаюсь, наказываю. Не вожу в школу и детский сад. Не учу их специально иностранным языкам и живописи… Не повезло им с мамой: попалась «ехидна», которая разрешает не мыть руки и валяться в песке, самостоятельно по утрам добывать еду из холодильника и перед сном не читает книг.

И что же тогда такое эта самая любовь к детям? Это ли то чувство, которое захлестывает с головой, когда они сладко спят? Или то, которое распирает, когда они делают что-то потрясающее? Или то, которое заставляет умиляться всякой мелочи? Или это желание дать им все лучшее, открыть дорогу в мир?

Та же Библия дает нам очень четкое определение того, что представляет собой это прекрасное чувство — Любовь. Возможно, многие из вас уже встречали эту цитату неоднократно и знают ее, но чаще всего ее используют в контексте рассуждений о любви между мужчиной и женщиной, а я предлагаю подумать об этих словах в контексте любви родительской, материнской, ведь в Ведах сказано, что именно такая любовь наиболее близка к любви божественной. Вот эти слова:

«Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит. Любовь никогда не перестает, хотя и пророчества прекратятся, и языки умолкнут, и знание упразднится».

Действительно, именно родительская любовь чаще и дольше других всегда надеется, все переносит, не ищет своего блага, долготерпит, милосердствует. Но все ли мы можем любить так, как заповедано нам Богом? Не раздражаться, не мыслить зла, все переносить? Или для нас жизнь лишь создает возможность, чтобы научиться любить так — через наших детей? И тогда вся наша жизнь — это только дорога?