Пациент ( открывает глаза ): Почему-то я представил себе, что нахожусь на ферме и наблюдаю, как люди доят коров; в моем сознании промелькнуло множество картин.
Психотерапевт : Например?
Пациент : Большинство из них я не могу вспомнить, но среди них было то, что я делал в детстве. Я очень любил работать на ферме.
Психотерапевт : Давайте проведем простой эксперимент. Могли бы Вы сейчас войти в напряженное, тревожное, подавленное состояние? Постарайтесь почувствовать сильную нервозность.
Пациент : Это проще простого! ( Через несколько секунд .) Получилось. Даже в животе шевеление возникло.
Психотерапевт : Как Вы вызвали у себя негативные ощущения? На каких мыслях, образах, картинах вы концентрировались?
Пациент : Я не знаю.
Психотерапевт : Не может быть. Вы ведь думали о чем-то? Вы представляли себе дойку коров?
Пациент: Нет. ( Пауза .) Мне кажется, я подумал о своем волнении и о том, что я просто превращаюсь в развалину. Ни о чем конкретном я не думал.
Психотерапевт: Вернитесь в тревожное состояние. Почувствуйте, как тревога нарастает. ( Пауза .) Оставаясь в этом состоянии, представьте себе любую сцену из своего прошлого. Быстро. Что Вы видите?
Пациент : Знаете, что пришло мне в голову? Я почему-то вспомнил пони, которого отец купил мне, когда мне было десять лет. Что же из этого можно извлечь?
Психотерапевт : Представьте себе этого пони максимально отчетливо. Закройте глаза и «посмотрите» на него.
Пациент ( заметно расстраиваясь ): Пони сломал ногу, и его пришлось усыпить.
Психотерапевт : Это образ, который возник в Вашем сознании?
Пациент ( со слезами ): Нет. Так было на самом деле. Мой старший брат ехал верхом на пони. Пони провалился ногой в яму. Сейчас я ужасно волнуюсь.
Психотерапевт : Может быть, мы добрались до чего-то важного. Представьте себе, как ваш брат едет на пони. Что Вы видите?
Пациент : Я не могу себе этого представить. Ничего не вижу.
Психотерапевт : Расслабьтесь. Откиньтесь на спинку кресла. «Отпустите» напряжение. Дышите глубже; почувствуйте, как с каждым выдохом напряжение уходит из Вашего тела. ( Пауза 30 секунд .) Теперь представьте себе, как Ваш брат едет на пони.
Пациент долго молчит.
Психотерапевт : Какие образы Вы видите?
Пациент : Очень странно. Я не могу ясно представить себе своего брата. Я вижу его на пони, а потом вдруг его образ сменяется моим — теперь уже я еду на пони. Мы как бы сменяем друг друга.
Психотерапевт : И сливаетесь?
Пациент : Что Вы имеете в виду?
Психотерапевт : Вы не можете отделить свой образ от образа брата?
Пациент : Не знаю. Непонятно.
Психотерапевт : Давайте попробуем еще раз. Не торопитесь, расслабьтесь, устройтесь поудобнее, подышите спокойно, а затем попытайтесь представить себе своего брата верхом на пони.
Пациент ( открывает глаза примерно через 30 секунд ): Да, мы сливаемся. Образ одного из нас улетучивается и сменяется образом другого. Неясно, кто едет на пони — я или мой брат.
Психотерапевт : Это тот брат, который умер несколько лет назад?
Пациент : Да, самый старший.
Психотерапевт : Давайте посмотрим… Он был на восемь лет старше Вас?
Пациент : Да. Два других брата старше меня на 6 лет и на 4 года. Не знаю, что это может означать… Не хочу менять тему, но должен Вам сказать, что я очень плохо себя чувствую.
Психотерапевт : Что с вами?
Пациент : Болит голова, возникло головокружение и напряжение в груди.
Психотерапевт : Да, заметно, что Вы расстроены и взволнованы. Но я начинаю понимать, что с Вами происходит. Давайте продолжим. Сколько лет было вашему брату, когда он умер?
Пациент : Пятьдесят два года, у него случился инфаркт.
Психотерапевт : А Вам сейчас пятьдесят один.
Пациент : Ну, и что?
Психотерапевт : Как Вы думаете, почему образы сливались в Вашем воображении?
Пациент : Что Вы хотите сказать?
Психотерапевт : Нам никак не удавалось понять, почему несколько месяцев назад у Вас вдруг возникла тревожность и подавленность. Казалось, что никакого логического объяснения этому нет. В вашей жизни вроде бы все в порядке, но в последнее время вы становились все более тревожным, напряженным и несчастным…
Пациент : И Вы считаете, что все это как-то связано с моим братом?
Читать дальше