Чампион Тойч - Второе рождение

Но... Даже после многообещающего начала в колледже, когда, казалось, что он способен получить степень (результат его сознательных усилий добиться успеха и доказать родителям, что они не правы), постепенно проявилось его подсознательное убеждение в своей никчемности и страх, что он потерпит неудачу. Благодаря своей контролирующей роли подсознание одержало верх. После неудач в колледже в Джоне укрепил ось убеждение, что и в дальнейшей жизни он не преуспеет.

Он может храбро попытаться использовать удачу в бизнесе. У него есть внешность, способность и стремление. Умение ладить с другими может помочь завоевать дружбу сослуживцев. Тем не менее его направленность на неудачу, сидящая в подсознании, обрекает его оставаться посредственностью, Тогда как другие, казалось бы менее способные служащие, но "заряженные" более положительным убеждением в отношении себя, быстро получают повышение. Завидуя, Джон называет их счастливчиками. глубоко внутри он может обвинять своих начальников в при страстности. В действительности начальник сам, как правило, не может объяснить причину его предпочтений. "Я не знаю, - говорит он, - но у него есть нечто такое, чего Джон лишен". Это нечто есть . более высокий уровень самосознания.

При вступлении в брак Джон может выбрать милую невесту, казалось бы идеально ему подходящую. Однако, через некоторое время, несмотря на взаимные сознательные усилия, может произойти разлад, за которым последует неизбежный развод. После каждой неудачи Джон будет горевать по поводу своей невезучести. Он может обвинять своих учителей, своего начальника, жену, за то, что они настроены против него. Со справедливым негодованием он может показать, как он старался и как несправедливы другие. "Бедный Джон, - могут соглашаться его благожелательные друзья. - Он явно заслуживает лучшего."

Путем соответствующего понимания причинных функций сознания можно проследить паттерн Джона от последней котастрофы через предшествующие годы разочарований к первому случаю, ответственному за его внутреннюю убежденность в неудаче. Очень часто мы прячем эти смущающие нас переживания от нашего сознательного Я. Это не значит, что они забыты. Опыты доктора Уайлдера Пенфилда, директора Неврологического Института Монреаля, показали, что при стимуляции височной доли коры головного мозга любого человека слабым электрическим током можно достичь того, что все события прошлого до мельчайших деталей ясно всплывут в памяти. Кора головного мозга явно содержит бесконечную кинематографическую пленку, запечатлевшую все, что мы пережили наяву с самого детства. Каждое последующее сознательное переживание закладывается в сравнительно постоянный паттерн. Это доказывает утверждение Эйнштейна, что время не существует само по себе - это просто последовательность событий, которыми мы его измеряем.

Искусный аналитик не должен прибегать к такой сложной технике. Из нескольких значительных событий в жизни клиента он

способен извлечь лежащий в основе паттерн. Например, человек, ухаживающий за девушкой, отвергнут. Ему не удалось также поступить в колледж, который он выбрал. Позже общественная организация отказывается принять его в свои члены. В каждом из этих случаев предлоги, приведшие к отрицательному результату, могут быть разными, но причина одна. Данный индивидуум имеет глубоко укоренившееся убеждение, что другие его отвергают, или если выразить это по-иному, у него существует страх быть отвергнутым.

Друзья, не знакомые с этим фактом, обычно советуют найти другую девушку, выбрать другой колледж или клуб. В крайнем случае его могут убедить переехать в другой город. Поскольку внимание концентрируется на последствиях, эти усилия не могут привести к длительной перемене. Как мы уже видели, наш внешний мир - это видимый дубликат внутреннего мира. Наше сознание остается с нами, куда бы мы не направились, вновь производя те же результаты .

Таким же образом, Марк, ребенок от которого требовали, что бы он вел себя тихо и не попадался на глаза, когда другие высказываются и привлекают к себе внимание, может оказаться обусловленным для соответствующего обращения с ним. Возникший в результате этого подсознательный паттерн может привести к значительным последствиям. В школе, во время игр, в обществе его будут автоматически отстранять от главных событий. Когда Марк вырастет, официанты, возможно, будут предлагать ему самые неудобные столики поближе к кухне, как нечто само собой разумеющееся. На работе его будут как бы не замечать. И, привыкнув быть в стороне, он будет считать это нормальным. Это станет для него в порядке вещей. Сама мысль, что он может оказаться в центре событий, приводит его в ужас, потому что противоречит его естеству, его подсознательным ожиданиям. Мы можем ясно видеть, почему дети с противоположным паттерном добираются до верхушки, где бы они ни оказались, без всяких усилий. Как только их сознание усвоило, что они значительны, оно автоматически создает ситуации и возможности, необходимые для успехов в школе, обществе, на работе.