Станислав Мюллер - Вспомни всё - секреты суперпамяти. Книга-тренажер

Более подробную информацию о программировании событий будущего вы найдете в других руководствах по работе с голограммой разума.

Помним про тонкости, без которых голографическая модель работает не так хорошо, как хотелось бы (либо совсем не работает):

• все манипуляции с информационным треугольником следует выполнять в состоянии высокой концентрации, удерживая в воображении очертания голограммы;

• браться за работу с голограммой можно только после выставления хотя бы трех основных линий: зрительной, телесной и звуковой;

• если возможности вашего воображения не позволяют одновременно представлять картинки, удерживать очертания информационного треугольника и находиться в состоянии высокой концентрации (упражнение № 1),то требуется «всего лишь» потратить несколько недель на восстановление и развитие естественных ментальных возможностей (см. раздел о ежедневном уходе за голограммой и приложение 2 в конце книги);

• можно с успехом пользоваться голографической памятью, ничего толком не представляя: просто отмерять нужное расстояние рукой (или мысленно) и стараться увидеть в этом месте то, что хотите вспомнить, не переживая по поводу своего воображения.

В любом случае в выигрыше оказывается тот, кто больше делает, а не раздумывает по поводу того, с чего лучше начать!

Заканчивается последнее занятие очередного курса. Я вглядываюсь в лица людей, ставших за это время такими близкими, почти родными. Каждый из нас что-то для себя открыл. Я говорю «из нас», потому что вместе с участниками тренингов также открываю что– то для себя. Что-то новое или давно известное, но не осознаваемое ранее. Каждый – потенциальный гений. И я мысленно от всего сердца желаю каждому стать самым лучшим на том пути и в той сфере деятельности, которую он выбрал или выберет в дальнейшем.

Кто-то вместе с хорошей памятью приобрел друзей и знакомых, прочитал умные книги интересных авторов.

А что открыл для себя я, кроме новых людей и нового опыта? Конечно, очень многое, о чем я иногда пишу в своем «Дневнике законченного психолога» в проекте «Мой мир» ( 101talant@mail.ru).

Работа с голографической памятью на наших занятиях все больше выходит за пределы простого развития памяти, появляются совершенно новые упражнения и направления применения теории. Речь идет уже не столько о голограмме памяти, сколько о голограмме разума.

Остается сделать всего несколько шагов, и мы можем подойти вплотную к пониманию концепции голографической Вселенной, описанной Майклом Талботом в книге «Голографическая Вселенная», или выйти к другим рубежам понимания себя и мира.

• Мюллер С. Как в 2 раза улучшить память за 45 минут. – Омск: ОмГТУ, 2007.

• Матюгин И. Как запоминать цифры. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2001.

• Матюгин И. Ю., Слоненко Т. Б. Как запоминать английские слова. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2001.

• Матюгин И. Ю. и др. Как развить хорошую память. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2000.

• Матюгин И., Чакаберия Е. Зрительная память. – М.: Эйдос, 1991.

• Матюгин И. Обонятельная память. – М.: Эйдос, 1991.

• Матюгин И. Тактильная память. – М.: Эйдос, 1991.

• Талбот М. Голографическая вселенная. – М.: София, 2004.

• Мюллер С. Разблокируй свой ум: стань гением! – СПб.: Питер, 2009.

• Корсаков И. А., Корсакова Н. К. Наедине с памятью. – М.: Эйдос, 1993.

• Мюллер С. Новейшие пси-технологии. – Омск: ОмГТУ, 2009.

• Жикаренцев В. Путь к свободе. Взгляд в себя. – СПб.: Диля, 2007.

• Мюллер С. Сергеева С. Гармоничный ребенок – гениальный ребенок. – Омск: ОмГТУ, 2009.

• Фрейд 3. Психология бессознательного. – СПб: Питер, 2005.

• Кошка, дом, машина, яблоко, шкаф, река, карандаш, телефон, рубашка, бумага, трава, краска, шуба, сыр, стакан, лейка, газета, гвоздика, мороженое, ковш, гвоздь, хлеб, пианино, зеркало, медведь, компьютер, лампа, ящик, батон, вилка, газон, дорога, ежик, замок, иголка, капля, рисунок, свисток, туфли, ухо, фонарь, хвост, цапля, чучело, шампур, щука, экран, юла, янтарь, ананас.

• Арбалет, бровь, вишня, гитара, доска, ель, жвачка, звонок, искры, клетка, лебедь, молоко, ноготь, опилки, поросенок, розетка, стул, тумбочка, угольник, фисташки, хлыст, цистерна, чердак, шлейф, щетка, якорь, апельсин, будильник, вентилятор, грибы, дыня, енот, жаркое, зима, иней, косметика, лимон, мед, носилки, океан, пирог, резинка, стебель, труба, урна, фантики, хлопушки, циркуль, червяк, шляпа.