Лев Шильник: Шизо и Цикло.Присмотрись,кто рядом с тобой.Психологический определитель

С другой стороны, любые биологические «допинги», любая самая яркая индивидуальность могут быть легко загублены при неправильном обучении и воспитании. Психофизиология – не панацея, нелепо было бы отрицать огромную роль социальных факторов во всем их многообразии. Вопреки распространенному убеждению, даже очень одаренным людям бывает нелегко состояться. Блестящие способности и умение преодолевать трудности далеко не всегда шествуют рука об руку. Потенциальная гениальность может остаться нереализованной – подобным примерам несть числа. Отсюда понятно, какую исключительно важную роль приобретают воспитание и обучение.

1. Башкирова Г. Б. Наедине с собой / Г. Б. Башкирова. – М.: Мол. гвардия, 1975.

2. Васильев Л. Л. Таинственные явления человеческой психики / Л. Л. Васильева. – М. : Госполитиздат, 1963.

3. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика, 1991.

4. Ганнушкин П. Б. Избранные труды / П. Б. Ганушкин. – М.: Медицина, 1964.

5. Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы/ В. Р. Дольник. – СПб. : ЧеРо-на-Неве : Паритет, 2003.

6. Леей В. Л. Охота за мыслью / В. Л. Леви. – М. : Мол. гвардия, 1971.

7. Леви В. Л Я и Мы / В. Л. Леви. – М. : Мол. гвардия, 1969.

8. Общая психология : учебник для вузов. – Саратов : Науч. книга, 2003.

9. Общая психология : курс лекций для первой ступени педагогического образования / сост. Е. И. Рогов. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.

10. Психология : учебник / под ред. А. А. Крылова. – М.: Проспект, 2000.

Физкультура и спорт, 1964.

12. Тарле Е. В. Сочинения : в 12 т. / Е. В. Тарле. Т. VII. – М.: Изд-во АН СССР, 1959.

13. Теплое Б. М. Избранные труды : в 2 т. Т. I / Б. М. Теплов. Т. I. – М.: Педагогика, 1985.

14. Шеповальников А. Н. Как заказать сновидение / А. Н. Шеповальников. – Л. : Лениздат, 1987.

15. Шергпок Л. Непознанное в психике человека/Л. Шерток. – М.: Прогресс, 1982.

16. Эфроимсон В. П. Загадка гениальности / В. П. Эфроимсон. – М.: Знание, 1991.

Другой я, второй я (лат.). – Ред.

Преимущественно, по преимуществу (франц.) – Ред.

Из предшествующего (лат.), на основании ранее известного; заранее. – Ред.

Ужасный ребенок (франц.); человек, шокирующий окружающих своим поведением. – Ред.

За и против (лат.). – Ред.