Владимир Довгань - Хватит ездить на ослах в школу!

В детстве Джек Уэлч очень сильно заикался. А мы с Вами знаем, как бывают жестоки дети в школе, когда дразнят ребенка с дефектом речи. Порой насмешки одноклассников остаются у ребенка в виде комплексов неполноценности на всю жизнь. И вот однажды, Джек Уэлч пришел из школы домой и, заикаясь, обратился к маме с вопросом: «Мама, а почему я заикаюсь?» На что мать Джека Уэлча ответила: «Джек, ты просто быстрее всех думаешь, у тебя настолько быстро думает твой мозг, что твоя речь, твой голос не успевают за твоими мыслями. Это признак гениальности, таланта и превосходства». Великая мать, великая умница смогла внушить своему ребенку в детстве, что его недостаток — это его превосходство над другими детьми.

Дорогие родители, обязательно почитайте книги на тему работы подсознания, обязательно изучите эту важнейшую область педагогики, современной психологии, чтобы правильно программировать подсознание своих детей. Постоянно говорите своему ребенку: «Ты у меня самый талантливый, самый любимый, самый храбрый, самый счастливый, самый успешный ребенок на свете!».

Тысячи, тысячи раз повторяйте великие слова, повторяйте великие мантры. Тем самым Вы закладываете мощную программу, которая всю жизнь будет вести Вашего ребенка к успеху, радости, счастью и богатству!

Еще один фактор, формирующий успешное будущее Вашего ребенка, пожалуй, один из самых важных в современном мире. Я прошу Вас, дорогие родители, приложите все усилия, все мыслимые и немыслимые силы, чтобы научить своего ребенка думать самостоятельно. Независимо от толпы. Независимо от общественного мнения.

Для того чтобы Вы приложили максимальное количество времени, терпения, сил, мудрости, чтобы научить своего любимого ребенка быть думающим, свободно мыслящим человеком, мы с Вами должны пристально рассмотреть одну из важнейших проблем современной системы образования.

Прежде чем выступить с критикой совершенно устаревшей системы образования, я хочу выразить свое искреннее уважение, свою огромную благодарность педагогам, работающим за нищенскую зарплату в школах, институтах, университетах. Для меня Вы, дорогие учителя, — настоящие герои. Для меня Вы — настоящие великие люди! Я искренне хочу признаться Вам в уважении и любви. Жаль, что в нашем обществе самая главная профессия, от которой зависит будущее каждого человека и всей страны, ценится так низко. Жаль, что наши учителя и педагоги еле сводят концы с концами, носят потрепанную старую одежду, их материальное положение унизительно.

Наше неосознанное, заблуждающееся, блуждающее в потемках общество не осознает величия и значения профессии учителя. В Японии — одной из самых великих стран — статус педагога, учителя приравнивается к статусу императора. У нас, к сожалению, общество не уважает педагогов, низко оценивает их труд. И вся российская педагогика держится только на энтузиазме, только на преданности делу последователей Макаренко, Сухомлинского и других великих мастеров. Низкий Вам поклон, дорогие учителя!

Мое искреннее уважение к Вам не помешает мне критически высказываться по поводу устаревших методов образования. Обратите внимание, дорогие родители, как стремительно, быстро меняется современный мир. Еще каких-то 200 лет назад главным средством передвижения были лошадь, осел и телега. Сегодня мы живем абсолютно в другом мире: самолеты, скоростные автомобили, а также компьютеры, электронная почта, Интернет, телевидение, радио, мобильные телефоны... Все вокруг нас стремительно меняется, кроме методов воспитания, кроме обучения.

Я считаю, что самое большое зло, самая большая проблема современного общества — это система образования. Никто не спорит, что детей необходимо научить читать, писать, решать задачи. Но в современном бурлящем, стремительно меняющемся мире самое главное — научить детей думать.

Как построено современное образование? Ребенок приходит в школу или в институт, педагог дает ему объем знаний. Ученик должен его запомнить и на экзамене воспроизвести. Если бы возможно было вмонтировать в его голову обычный диктофон, то такой «ребенок-диктофон» был бы отличником: все бы запоминал и с точностью воспроизводил на экзаменах. Потому что главный принцип сегодняшней системы образования — запомни-воспроизведи. И так происходит каждый день: запоминай-воспроизводи, запоминай-воспроизводи... Весь объем знаний, который запоминают школьники за десять-одиннадцать лет учебы, может уместиться на десятидолларовом чипе.