Майкл Грегори - Хроники карьеры. Взгляд изнутри. Профессионалы о плохом и хорошем в своих профессиях

Потребность в инженерах, вероятно, будет всегда, поскольку наш мир претерпевает развитие и изменения. Глобальные задачи требуют ярких умов, которые смогут применить свои знания для решения сложных проблем. В частности, в то время как запасы природного топлива сокращаются, население планеты (и его энергетические потребности) продолжает стремительно расти. Значит, необходимо изыскивать иные, альтернативные источники энергии. Кроме того, более 20 процентов населения Земли до сих пор не имеют доступа к чистой питьевой воде. Глобальные изменения климата могут потребовать разработки новых сельскохозяйственных методов. А поскольку технологии непрерывно совершенствуются, в каждой отрасли хозяйства будет идти поиск новых, более экономичных решений старых задач.

И кто будет заниматься всеми этими технологическими улучшениями и разрешением мировых проблем?

Инженеры.

В числах

Уровень занятности. В соответствии с данными Статистического управления министерства труда США, в Соединенных Штатах насчитывается более 1,4 млн инженеров. Из них примерно 550 тыс. человек работают на производстве; около 370 тыс. инженеров трудятся в секторе профессионального, научного и технического обслуживания; а остальные занимаются собственным бизнесом или служат в государственных учреждениях.

Требования к образованию. Для того, чтобы работать в должности инженера, необходимо после четырехлетнего обучения получить степень бакалавра (обычно инженер-бакалавр или бакалавр технических наук). Чтобы стать профессиональным инженером (РЕ), нужно иметь диплом и, как минимум, четыре года соответствующего стажа (для всех 50 штатов и округа Колумбия).

Средний уровень заработной платы. Уровень зарплат сильно различается, в зависимости от специализации. Например, у начинающего агротехника средняя годовая зарплата составляет $43 270, тогда как у начинающего инженера-нефтяника — $65 350.

Институт против реальности

Как вы можете соотнести будни вашей профессии с представлением о ней, сложившимся у вас во время обучения?

Мой институтский курс не имел ничего общего с тем, чем я занимаюсь в настоящее время, но он дал мне теоретические представления о принципах взаимодействия различных веществ и тем самым заложил фундамент профессии.

Материаловед, 15 лет, Денвер, Колорадо

Хотя я считаю, что наши инженерные курсы и были превосходными в плане преподавания основ аналитического мышления и принципов решения проблем, хотелось бы, чтобы нас обучали также и общим принципам ведения бизнеса.

Инженер-строитель, 9 лет, Милуоки, Висконсин

Моя работа оказалась куда более скучной, чем я ожидал, и проходит она, по большей части, за столом. Я думал, что буду основное время проводить «в поле» — собирая образцы и все такое.

Специалист в области охраны окружающей среды, 8 лет, Аллентаун, Пенсильвания

***

Оцените по шкале от 1 до 10, где 10 — наивысшая отместка, качество курсов, прочитанных вам в институте и магистратуре, с точки зрения подготовки к профессиональной деятельности.

На пятерку. Мои институтские занятия оказались малоэффективными в этом отношении, но только потому, что я не воспользовался имевшимися возможностями. Учеба без отрыва от производства заранее знакомит вас с тем, с чем предстоит столкнуться в реальной жизни, но мне не хотелось покидать свой университетский кампус. На самом же деле, чтобы не делать потом неприятных открытий, вы должны четко понимать, какая именно специальность соответствует вашим наклонностям.

Инженер-механик/управление производством, 5 лет, Эрмитаж, Теннесси

Моя степень бакалавра технических наук и механики тянет на шесть баллов. То, чем я занимаюсь сейчас, по большей части никак не связано с ранее приобретенными знаниями. Однако степень инженера — необходимое условие для того, чтобы я мог заниматься своей нынешней деятельностью, связанной с разработкой новых образцов продукции. В противном случае это было бы невозможно.

Инженер-технолог, 9 лет, Селлерсвилл, Пенсильвания

Реальность никогда не совпадает с тем, что мы воображаем в отношении ее. Однако я бы поставил моим институтским курсам шестерку за то, что они, как минимум, дали представление о методах инженерного анализа и решения технических проблем.

Инженер-химик, 15 лет, Сакраменто, Калифорния

Большой сюрприз

Что больше всего удивило вас в выбранной профессии?

Огромное количество бумажек, необходимых для проведения тестирования продукции.