Алена Либина - Совладающий интеллект - человек в сложной жизненной ситуации

Здесь есть возможность читать онлайн «Алена Либина - Совладающий интеллект - человек в сложной жизненной ситуации» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Психология, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга является первым изданием в мировой психологии, интегрирующим в рамках одного концептуального подхода основные теоретические и экспериментальные направления совладания человека со стрессом, жизненными кризисами и сложными ситуациями. Предлагаемая многомерная модель совладания, названная автором Совладающий Интеллект, описывает универсальную систему диагностики и анализа эффективных и неэффективных способов разрешения жизненных проблем. Построенная на научных принципах единая классификация совладающего и защитного поведения помогает каждому читателю освоить эффективные способы разрешения жизненных проблем.
Издание предназначено для профессиональных психологов, консультантов, студентов и преподавателей гуманитарных и медицинских вузов. Книга будет интересна и очень полезна широкому кругу читателей, которые хотят научиться справляться со стрессовыми ситуациями.

Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Соколова Е. Д., Калачев В. Ф., Долныкова А. А. Клинические аспекты нарушений психической адаптации // Психическая адаптация человека в условиях Севера. Владивосток, 1980. С. 77–96.

Соловенчук Л. Л. Миграционное поведение и адаптация человека к экстремальным условиям среды обитания // Психическая адаптация человека в условиях Севера. Владивосток, 1980. С. 161–176.

Способности: к 100-летию со дня рождения Б. М. Теплова. Дубна: Издательский центр «Феникс», 1997.

Судаков К. В. Системные механизмы эмоционального стресса. М., 1981.

Судаков К. В. Общая физиология функциональных систем организма // Основы физиологии функциональных систем. М., 1983. С. 6–30.

Теплов Б. М. Избранные труды. В 2 т. М.: Педагогика, 1985.

Толочек В. А. Стили деятельности: Модель стилей с изменчивыми условиями деятельности. М., 1992.

Тополянский В. Д., Струковская М. В. Психосоматические расстройства. М.: Медицина, 1986.

Ханин Ю. Л. (Ред.) Стресс и тревожность в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983.

Холодная М. А. Когнитивные стили как проявление своеобразия индивидуального интеллекта. Киев: УМК ВО, 1990.

Штерн В. Дифференциальная психология и ее методические основы. М.: Наука, 1998.

Юркевич В. С. Саморегуляция как фактор общей одаренности. В кн.: Проблемы дифференциальной психофизиологии. М.: 1972.

Adler, A. (1927). Understanding Human Nature. New York.

Aldwin, C., & Revenson, T. A. (1987). Does coping help? A reexamina-tion of the relation between coping and mental health. Journal of Personality and Social Psychology, 53, 337–348.

Allport, G. W. (1961). Pattern and growth in personality. New York: Holt, Rinehart and Winston Inc.

Arnold, M. (1969). Human emotion and action. In T. Mischel (Ed.), Human action. New York: Academic Press.

Averill, J. R. (2000). Intelligence, emotion, and creativity: From trichotomy to trinity. In R.

Bar-On & J. D. A. Parker (Eds.), The handbook of emotional intelligence. San Francisco: Jossey-Bass, 277–298.

Bachman, M. L. (1999). Anxiety, critical thinking and age as performance predictors of community college nursing students. Dissertation Abstracts International, 60(3-B), 1026.

Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Bandura, A. (1982). Self-efficacy mechanism in human agency. American Psychologist, 37, 122–147.

Bandura, A., Pastorelli, C., Barbaranelli, C. & Caprara, G. V. (1999). Self-Efficacy Pathways to Childhood Depression, Journal of Personality and Social Psychology 76: 258–69.

Baron, J. B. (1987). Evaluating thinking skills in the classroom. In J. B. Baron & R. J. Sternberg (Eds.), Teaching thinking skills: Theory and practice. New York: W. H. Freeman: 221–247.

Bar-On, R. (2000). Emotional and social intelligence: Insights from the Emotional Quotient Inventory. In R. Bar-On & J. D. A. Parker (Eds.), The handbook of emotional intelligence. San Francisco: Jossey-Bass, 363–388.

Barriga, A.Q., Doran, J.W., Newell, S., Morrison, E.M, Bardetti, V., Robbins, B. D. (2002). Relationships between problem behaviors and academic achievement in adolescents: the unique role of attention problems. Journal of Emotional and Behavioral Disorders, 22.

Bernard, Claude (1865/1927). An Introduction to the Study of Experimental Medicine, 1865. First English translation by Henry Copley Greene, published by Macmillan & Co., Ltd.

Billings, A. G., & Moos, R. H. (1981). The role of coping responses and social resources in attenuating the stress of life events. Journal of Behavioral Medicine, 4, 139–157.

Cannon, W. B. (1932). The Wisdom of the Body New York: W. W. Norton.

Carden, R., Bryant, C., Moss, R. (2004). Locus of control, test anxiety, academic procrastination, and achievement among college students. Psychological Reports, 95(2):581–2.

C arver, C. S. (1989). Dispositional optimism and recovery from coronary artery bypass surgery. The beneficial effects on physical and psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57, 1024–1040.

Carver, C. S., Coleman, A. E., & Glass, D. C. (1976). The coronary-prone behavior pattern and the suppression of fatigue on a treadmill test. Journal of Personality and Social Psychology, 33, 460–466.

Carver, C. S., Peterson, L. M., Follansbee, D. J., & Scheier, M. F. (1983). Effects of self-directed attention on performance and persistence among persons high and low in test anxiety. Cognitive Therapy and Research, 7, 333–354.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (2000). Scaling back goals and recalib-ration of the affect system are processes in normal adaptive self-regulation: understanding response shift phenomena. Soc Sci Med. 2000 Jun; 50(12):1715–22.

Carver, C. S. & Scheier, M. F. (1994). Situational coping and coping dispositions in a stressful transaction, Journal of Personality and Social Psychology, 66(1), 184–95.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1986). Analyzing shyness: A specific application of broader self-regulatory principles. In W. H. Jones, J. M. Cheek, & S. R. Briggs (Eds.), Shyness: Perspectives on research and treatment. New York: Plenum Press, 173–185.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1985). Self-consciousness, expectancies, and the coping process. In T. Field, P. M. McCabe, & N. Schneider-man (Eds.), Stress and coping. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 305–330.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1983). A control-theory model of normal behavior, and implications for problems in self-management. In P. C. Kendall (Ed.), Advances in cognitive-behavioral research and therapy. New York: Academic Press, Vol. 2, 127–194.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1981). Attention and self-regulation: A control-theory approach to human behavior. New York: Springer-Verlag.

Carver, C. S., Scheier, M. F., Weintraub, J. K. (1989). Assessing coping strategies: A theoretically based approach. Journal of Personality and Social Psychology, 56, 2, 267–283.

Chang, E.C., DZurilla, T. J., Sanna, L. J. (Eds.) (2004). Social Problem Solving: Theory, Research, and Training. New York: Oxford University Press.

Coelho, G.V., Hamburg, D. A., & Murphy, E. Coping strategies in a new learning environment. Archives of general psychology, 1963, 9, 443–444

Cohen, S., & Hoberman, H. M. (1983). Positive events and social support as buffers of life change stress. Journal of Applied Social Psychology, 13, 99–125.

Cohen, F., & Lazarus, R. S. (1973). Active coping processes, coping dispositions, and recovery from surgery. Psychosomatic Medicine, 35, 375–389.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации»

Обсуждение, отзывы о книге «Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x