Арина Разумовская - Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?

Здесь есть возможность читать онлайн «Арина Разумовская - Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2021, Жанр: Прочая научная литература, upbringing_book, psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Во всем мире ежегодно пропадает около восьми миллионов детей. В России ежедневно пропадают более сотни детей, за год – до пятидесяти тысяч. Это страшная статистика! Часть из них теряется, часть похищается. В первую очередь – это задача родителей предпринять меры и проработать с ребенком схемы поведения, если малыш окажется в сложном положении. Применяя доступные технические средства, родители могут минимизировать возникновение опасной для жизни и здоровья ситуации и не потерять ребенка. Обязательно к прочтению каждому!

Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка? — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Позднее, примерно через час детей вернула в группу посторонняя бабушка, догадавшись, что дети гуляют без взрослых и могли уйти из детского сада. Эта прекрасная женщина прошла с ними по трем МДОУ прежде, чем смогла найти верный детский сад и вернуть их в группу. За то время дети успели пройти несколько дворов, перейти четырех полосную дорогу, и шли они явно не домой. А ведь рядом находилось заброшенное, заросшее высокой травой, кладбище, на котором любят обитать стайки бездомных собак, куда дети и могли уйти гулять. Для меня остается вопросом: почему воспитатели не хватились детей на протяжении такого времени и те смогли выйти незамеченными средь бела дня?

Приучайте ребенка не принимать никаких подарков от постороннихи малознакомых лиц, ни конфетки, ни игрушки. Объясняйте, что ВСЕГДА нужно спросить разрешения у мамы или папы, если кто-то предлагает. Дети младшего возраста уже вполне воспринимают эти объяснения. Приводите примеры, что дядя или тетя могут увести ребенка далеко и малыш больше никогда не увидит родителей. Объясняйте на примере сказок.

Объясняйте ребенку, что нормальному взрослому дяде или тете ничего не нужно от ребенка. Никто не должен обращаться за помощью к малышу.

Рассказывайте детям, что незнакомцы могут предлагать показать котят или щенят, поесть мороженое, попросить показать дорогу и т.д. Если это происходит, ребенок всегда должен спрашивать разрешения у родителя.

Старайтесь выстраивать доверительные отношения с детьми, чтобы они не пугались рассказывать обо всем, чтобы не боялись наказания за какой-то проступок или неправильное поведение. Объясняйте ребенку, что вы всегда рядом и на его стороне.

Родителям часто хочется показать миру, какой у них ребенок умница и самый лучший, но все-таки, старайтесь не выкладыватьво всевозможные социальные сети фотографии с именем Вашего сына или дочки и адресами посещаемых мест, не включайте геолокацию на фото, не размещайте фото детей в полуобнаженном виде – не провоцируйте людей с больной психикой!

Зафиксируйте в понимании ребенка основное правило– никто и ни при каких обстоятельствахне может дотрагиваться до тела ребенка и его интимных мест, ни под каким предлогом! Если кто-то из взрослых демонстрирует свои гениталии ребенку, дитя должно обязательно сообщить об этом своим родителям. Только этими разговорами вы минимизируете риски того, что ваш ребенок окажется жертвой преступника.

Не забывайте, что детей до трехлет лучше вообще нигде не оставлять в одиночестве, даже на минуту! Постоять у магазина, подождать ли на другом этаже в подъезде и тому подобное.

Не допускайте, чтобы ваш ребенок спускался вперед вас по подъезду, выбегал из подъезда. Преступнику будет достаточно этого времени, чтобы увести ребенка добровольно, либо насильно.

Часто ребенок даже не догадывается позвать маму, привлечь чье-либо внимание. Приучайте детей нарушать правила, пусть ребенок кричит, если нужна помощь. Привлекает внимание, бьет стекла и тому подобное. Научите дитя кричать что-либо из фраз «Я тебя не знаю!», «Где мои родители, отпустите!» и так далее.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?»

Обсуждение, отзывы о книге «Чужой взрослый. Как уберечь своего ребенка?» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x