Позже в разнообразии пищи от старших и на их примере подрост учится новому действию (рефлексу) захвата новой пищи R или более сложному поведению A (от Action). Он так же учится и видам пищи Food (по полезным ощущениям) SenseF или S F. Тогда первый прием пищи F образует цепь образов опыта в памяти:
S B→ N (голод) → R → S Fили S B→ N → A → S F.
Сама запись происходит по критерию снижения напряжения голода ↓N (стрелка вниз означает снижение), то есть снятия адаптации. Это и есть т. н. «подкрепление». И эта запись позволит при новом голоде вести охоту вида A в поисках пищи S F.
При разжевывании и глотании вкусной пищи сигнал – запах, вид, вкус записываются вместе при условии снижения потребности SF → ↓N (стрелка вниз означает снижение). Тогда в квартете «вида пищи – откусывания – жевания – глотания» и многократного повтора запоминается связь вида куска пищи и ожидания, что пища насыщает в состоянии голода SF → (↑N → ↓N). Поэтому позже, когда полуголодное Животное или Человек увидят известную вкусную пищу S F, то это вызовет на подсознании новое ощущение голода и желание S F→ ↑N. Так внешняя среда (пища или шире – важное в среде) становится тоже источником потребностей, запуская состояния предвкушения (при охоте и при случайном обнаружении) S F→ N.
Объем работы не позволяет фиксировать внимание на более сложных ситуациях 15 15 Единственно, что полагается сказать – вся память так или иначе ассоциативна. Ассоциации – это единственный принцип её записи и хранения вплоть до самых сложных форм – визуальных образов, привыкания, картирования территории (когнитивных карт), форм ориентировочно-оборонительных и исследовательских форм задержанного тестирования пищи её перевариванием. Обозначение неассоциативной памяти означает всего лишь «мы не знаем, как».
.
Огромную роль среди нескольких классов потребностей у животных и человека играют потребности безопасности, которые недооцениваются в современной психологии.
С темой формирования памяти и её использования для предупреждения и повторения опасностей S Eво внешней среде Environment, приводящих к боли, а позже приводящих только к страху боли N E(S E→ N E), читатель может ознакомиться в главе 2.4. работы [Четвертаков С. А. 2018, с. 127—154].
То есть потребность возникает как 1) состояние (подсознательного) запуска адаптации при известном важном состоянии (сигнале) среды S → N и, 2) возникнув подсознательно, состояние N выбирает в памяти поведение A, необходимое для адаптации N → A. Так комплекс памяти, генерации напряжения и поведения образует ассоциативную тройку в памяти. Такие группы обозначаются цепями: S → N → A. При этом опасные сигналы внешней (чаще всего) среды S Eвызывают непроизвольно и автоматически состояния страха или тревоги N E(потребность безопасности). При опыте потребность N вызывает немедленную мобилизацию и запуск спасающего поведения A.
Потому в случаях известных предвкушений, и уже известных страхов психика исполняет адаптацию еще на уровне подсознания на основе универсального принципа классической потребности, которая ВСЕГДА активируется как реакция на важные сигналы среды. И для этого психика постоянно (подсознательно) мониторит поток входящей информации.
Что же позволяет организму (его психике как подсознанию у Животных) выявить важное (полезное или опасное) S для запуска потребности N и необходимое поведение A для её снятия ?
Опыт дают родители, наблюдение за другими, как показано здесь, в отсутствие старших (у Животных) собственный мониторинг среды, п. 1.1.3., и хаотический поиск, освоение территории… Выжил и накормился? – значит, накопил опыт! Нет? – значит, накормил собою кого-то другого!
На схеме рис. 1.3. показано как на уровне подсознания Животного психика ведет адаптацию восприятием и поведением в случае триады объектов S → N → A.
На первом этапе воспринятый сигнал внутренней или внешней среды S по совпадению с аналогичным следом сигнала пользы или опасности, хранящимся в памяти психики, запускает состояние потребности N (S → N или область 1). На втором этапе состояние потребности N по ассоциации вызывает и запускает моторные следы памяти необходимого поведения A для снятия потребности (N → A или область 2).
Рис. 1.3. Адаптация Животного через потребность, запускаемую от совпадения восприятия и данных памяти и запускающую известное в данном контексте поведение
Читать дальше