Анна Май - Левши. Как достичь гармонии с «правым» миром

Вопрос о том, откуда берутся левши, после масштабного Оксфордского исследования можно было бы считать закрытым, если бы не такой парадокс: у 52% пар, в которых оба родителя леворукие левши, рождаются правши. Точно так же, около 18% здоровых (родовой травмы и внутриутробных пороков развития не было) левшей рождается в семьях, где оба родителя правши, и в их семьях с обеих сторон левшества также не было. Вероятно, гены левшества могут передаваться и «спать» или «включаться» при определенных обстоятельствах – но каких именно, еще предстоит выяснить.

Тем не менее уже очевидно, что чем раньше в развитии ребенка выявляются те или иные признаки, тем более вероятна их физиологическая природа. Однако воспитание и воздействия окружающей среды тоже могут повлиять на функциональную организацию коры полушарий, так как пластичность детского мозга трудно переоценить. Насколько велика его способность перестраивать свою работу, видно из следующего случая, описанного в специальной литературе: у младенца, попавшего в автокатастрофу, удалили левое, сильно травмированное полушарие. Ребенку были созданы благоприятные условия для развития. В результате речевые функции, выполняемые единственным правым полушарием, достигли нормального уровня. Врачи и нейрофизиологи наблюдали за мальчиком в течение многих лет. Тесты на интеллект указывали на уровень выше среднего. К 26 годам молодой человек окончил университет и получил ученую степень.

С другой стороны, неблагоприятные условия развития даже исходно здорового ребенка могут привести к различным отклонениям мозговой деятельности, как это видно на многочисленных примерах с насильственным переучиванием маленьких левшей.

По результатам исследования 2009 года, проведенного Лоренсом, Рэймондом и Фори, шансы на появление ребенка-левши следующие:

если оба родителя левши, среди их детей левшами окажутся 27% мужчин и 21,4% женщин;

при правше-отце и левше-матери левшами родятся 22,1% мальчиков и 21,7% девочек;

при левше-отце и правше-матери – 18,2% и 15,3%;

если оба родителя правши, среди их отпрысков левшами будут 10,4% мужчин и 8,5% женщин.

Еще один интересный факт заключается в том, что двое родителей-левшей в два раза чаще производят близнецов! Среди которых, как правило, как минимум один окажется левшой.

Если близнецы рождаются у родителей-правшей, вероятность того, что один из малышей окажется леворуким, 21%. А если левша один из родителей, шансы на то, что один из их близнецов будет левшой, 57%.

Согласно интернациональному докладу 2008 года «Половые различия в леворукости», собравшего данные 144 отдельных исследований с выборкой в 2 миллиона участников, на каждые 4 женщины-левши приходится примерно 5 мужчин-левшей (среди представителей сильного пола левшей на 23% больше). Одно из возможных объяснений этого заключается в том, что девочки больше склонны соответствовать социальным нормам. И если малышка видит (или ее принуждают) действовать правой, она так и поступает – и сама себя начинает считать правшой. В раннем детском возрасте мозг очень пластичен, поэтому у кого-то такое переучивание может пройти достаточно легко. Однако не всегда и не у всех, поэтому насильственное переучивание маленьких левшей чревато очень серьезными последствиями – о чем далее.

Левое полушарие отвечает за логическое, аналитическое, абстрактное мышление. Оно обрабатывает информацию последовательно. Способно на ложные высказывания (в тестах при последовательном временном выключении работы полушарий).

Правое полушарие, в отличие от левого, воспринимает мир живо, красочно, образно, целостно, а не просчитывает его. Оно отвечает за эмоции, интуитивные способности, умение объединять разрозненные части в единую систему – синтезировать (процесс, противоположный аналитическим способностям левого полушария), не умеет лгать, понимает юмор, отвечает за пространственно-зрительные функции. Оно очень чутко относится к интонации (в то время как левое полушарие не способно отличать оттенки эмоций в голосе), к мимике, оно музыкально.

То, как правое полушарие мыслит яркими «картинками», хорошо показывают слова левши Исаака Ньютона: он сравнивал себя с ребенком, которому удалось найти те или иные красивые раковины, вынесенные на берег океана (то есть расшифровать отдельные законы природы), «в то время как весь океан колышется перед глазами и цепко держит все множество своих тайн». То, что левши предрасположены к визуальному мышлению, было подтверждено разнообразными исследованиями. Например, Корен и Клэр Порак выяснили, что левши-студенты чаще специализируются на визуальных дисциплинах. А среди 103 студентов отделения искусств 48 студентов оказались леворукими или амбидекстрами.