От Scholastic Assessment test – итоговый тест перед зачислением в колледжи в США (аналог ЕГЭ). – Прим. ред.
Atila Abdulkadiroglu, Joshua Angrist, and Parag Pathak. «The Elite Illusion: Achievement Effects at Boston and New York Exam Schools», Econometrica 82, no. 1 (2014). То же отсутствие результата независимо обнаружили Will Dobbie and Roland G. Fryer Jr., «The Impact of Attending a School with High-Achieving Peers: Evidence from the New York City Exam Schools», American Economic Journal: Applied Economics 6, no. 3 (2014).
См. http://www.payscale.com/college-salary-report/bachelors.
Stacy Berg Dale and Alan B. Krueger. «Estimating the Payoff to Attending a More Selective College: An Application of Selection on Observables and Unobservables», Quarterly Journal of Economics 117, no. 4 (2002).
Элис Шредер «Уоррен Баффет. Лучший инвестор мира», «Манн, Иванов, Фербер», 2011.
Johan Bollen, Huina Mao, and Xiaojun Zeng, «Twitter Mood Predicts the Stock Market», Journal of Computational Science 2, no. 1 (2011).
James Mackintosh, «Hedge Fund That Traded Based on Social Media Signals Didn’t Work Out», Financial Times , 25 мая 2012.
Christopher F. Chabris et al., «Most Reported Genetic Associations with General Intelligence Are Probably False Positives», Psychological Science (2012).
Эта история обсуждается на TEDx Talks, «How to Make a Behavior Addictive: Zoe Chance at TEDx Mill River», Видео YouTube, пост от 14 мая 2013 года, https://www.youtube.com/watch?v=AHfiKav9fcQ. В интервью были конкретизированы некоторые детали истории – такие, как цвет шагомера. Я интервьюировал Чанс по телефону 20 апреля 2015 года, и по email 11 июля 2016 года и 8 сентября 2016 года.
Это раздел взят из материала Алекса Пейсаховича и Сета Стивенс-Давидовица «Как не утонуть в цифрах», «Нью-Йорк Таймс», 3 мая 2015, ИР6.
Brian A. Jacob and Steven D. Levitt, «Rotten Apples: An Investigation of the Prevalence and Predictors of Teacher Cheating», Quarterly Journal of Economics 118, no. 3 (2003).
Я брал интервью у Томаса Кейна по телефону 22 апреля 2015 года.
Bill and Melinda Gates Foundation, «Ensuring Fair and Reliable Measures of Effective Teaching», http://k12education.gatesfoundation.org/wp-content/uploads/2015/05/MET_Ensuring_Fair_and_Reliable_MeasuresPractitionerBrief.pdf.
Oded Netzer, Alain Lemaire, and Michal Herzenstein, «When Words Sweat: Identifying Signals for Loan Default in the Text of Loan Applications», 2016.
Peter Renton, «Another Analysis of Default Rates at Lending Club and Prosper», 25 октября 2012, http://www.lendacademy.com/lending-club-prosper-default-rates/.
Michal Kosinski, David Stillwell, and Thore Graepel, «Private Traits and Attributes Are Predictable from Digital Records of Human Behavior», PNAS1 10, no. 15 (2013).
Michael Luca, «Reviews, Reputation, and Revenue: The Case of Yelp», неопубликованная рукопись, 2011.
Американский сайт yelp.com, аналог российского otzovik.com – Прим. ред.
Ориг. название Freaconomics. Книга Стивена Левитта и Стивена Дабнера, 2009 год. – Прим. ред.
Christine Ma-Kellams, Flora Or, Ji Hyun Baek, and Ichiro Kawachi, «Rethinking Suicide Surveillance: Google Search Data and Self-Reported Suicidality Differentially Estimate Completed Suicide Risk», Clinical Psychological Science 4, no. 3 (2016).
Здесь используется методика, изложенная на моем сайте в примечаниях. Я сравниваю поиск в Google «самоубийства» c поиском «как завязать галстук». В 2015 году насчитывалось 6,6 миллионов запросов в Google «как завязать галстук». А поисков в категории «самоубийства» было в 6,5 раз больше. 6,5 × 6,6 / 12 = 3,5.
Bridge Initiative Team, «When Islamophobia Turns Violent: The 2016 U. S. Presidential Election», May 2, 2016, можно найти на http://bridge.georgetown.edu/when-islamophobia-turns-violent-the-2016-u-s-presidential-elections/.
Карл Поппер «Предположения и опровержения. Рост научного знания», АСТ, 2008.
Сопоставить все случаи этой болезни в городе: Simon Rogers, « John Snow’s Data Journalism: The Cholera Map That Changed the World », Guardian , 15 марта 2013 года.
Я взял интервью у Бенджамина Джонса по телефону 1 июня 2015 года. Эта работа также обсуждается в статье Аарона Чаттерджи и Бенджамина Джонса, «Harnessing Technology to Improve K-12 Education» («Использование технологий для повышения уровня K-12 образования»), Hamilton Project Discussion Paper, 2012.
Поскольку все лгут, вы должны задаться вопросом: какая часть сказанного мной – правда. Может, я не такой уж трудоголик. Может быть, я не так уж и упорно работал над этой книгой. Может быть, я, как и многие люди, преувеличиваю, рассказывая о том, как много работаю. Может быть, среди 13 месяцев «напряженной работы» были и такие, когда я вообще не работал. Может быть, я не жил как отшельник. Возможно, если проверить мой профиль в Facebook, выяснится, что в этот период предполагаемого отшельничества я вовсю общался с друзьями. Или, может быть, если я и был отшельником, то отнюдь не добровольно. Может быть, я провел много ночей в одиночестве, будучи не в состоянии работать и напрасно надеясь, что кто-нибудь захочет связаться со мной. Возможно, никто мне и не писал сообщений. Все лгут. Каждый рассказчик ненадежен. – Прим. авт.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу