Некоторые старые открытки с картин Третьяковской галереи шведского издательства Гранберг в Стокгольме, сохраняя более или менее правильный рисунок, цвет произведения передавали совершенно неверно, и напротив, в ряде изданий открыток (например, то же издание И. Селина), при более или менее близкой к оригиналу передаче цветового решения, совершенно искажался рисунок. В этом последнем случае целесообразно сохранять в коллекции, наряду с цветной открыткой, и открытку тоновую, дающую более верное представление о рисунке оригинала.
Что же касается открыток с произведений графики и скульптуры, то здесь вполне естественно собирание тоновых открыток.
Следует также заметить, что до сих пор большое количество картин как русских, так и иностранных, подчас самых знаменитых художников, никогда не репродуцировались в цвете. Если стремиться к тому, чтобы представить творчество этих художников в открытках с возможной полнотой, то, до появления новых изданий цветных открыток, приходится включать в коллекцию и тоновые.
Репродукционная открытка, давая представление о различных произведениях искусства, содержа в себе, как и всякая иллюстрированная открытка, определенный познавательный материал, вместе с тем, и это главное в ее специфике, является важным средством подлинного художественно-эстетического воспитания народа, фактором распространения среди масс художественной культуры в ее лучших достижениях и проявлениях.
К репродукционным художественным открыткам сравнительно близко примыкают так называемые оригинальные открытки. Для открыток этого вида, очень разнообразных по сюжетам, оригиналы, как правило, специально выполняются художниками, которые заранее знают для какой цели предназначается его рисунок или акварель.
Разновидностями оригинальных открыток являются открытки агитационные, поздравительные, юмористические и сатирические, открытки на бытовые темы, открытки на детскую тематику, открытки рекламные и т. п.
Открытки, предназначенные для детей, должны не только забавлять ребенка, но и своим высокохудожественным исполнением прививать ему правильное представление о подлинной красоте, воспитывать в нем высокие гражданские чувства. Если в репродукционной открытке художественное качество, при правильном выборе самих произведений искусства для репродуцирования, в первую очередь зависит от полиграфического выполнения, то в оригинальной открытке многое зависит от художника. Художник, создающий оригинал специально для открытки, имеет полную воз-кость учесть, как его произведение будет восприниматься в формате открытки [1] До середины 1920-х годов в России и других странах общепринятым международным форматом почтовой карточки считался формат 9 x 14 см, а в настоящее время 10,5 х 15 см.
, а также применить те средства исполнения, те краски, которые с наибольшим успехом могут быть правильно воспроизведены соответствующими способами типографской печати.
Оригинальная открытка, наряду с плакатом, книжной иллюстрацией, эстампом, почтовой маркой и т. п., становится самостоятельной отраслью так называемой печатной графики. К сожалению, специальному изучению этой отрасли изобразительного искусства до сих пор почти не уделяется внимания.
Говоря об оригинальных открытках, нельзя забыть и того, что существуют открытки-эстампы (офорты, литографии, ксилографии и т. д.), являющиеся оттисками с гравированной художником формы в размер открытки; наряду с ними встречаются открытки с напечатанным рисунком, раскрашенным от руки, а также и оригинальные (подлинные) рисунки и акварели, выполненные на специальных открытках-бланках художниками профессионалами и любителями.
В отличие от открыток художественных, открытки другого, широко распространенного типа, исполненные, как правило, на основе фотографии, преследуют и несколько иные цели и задачи. Первостепенное значение здесь приобретает чисто познавательный элемент. Открытки этого типа, запечатлевая различные интересные места нашей Родины и всего земного шара — города и селения, горы и долины, моря и реки — дают реальные и наглядные сведения о географии, фиксируя быт, обычаи, костюмы и утварь различных народов, обогащают наши представления об этнографии, представляя различного рода постройки и сооружения, расширяют наши познания в архитектуре, а портретные открытки знакомят с с внешним обликом многих замечательных людей. Н. К. Крупская, вспоминая об отношении В. И. Ленина к Н. Г. Чернышевскому, сообщала, что в годы сибирской ссылки Ленина «в его сибирском альбоме были две карточки этого писателя, одна надписанная рукой Ильича — год рождения смерти. В альбоме Ильича были еще карточки Эмиля Золя, а из русских — Герцена и Писарева».
Читать дальше