Владимир Михайлов - Философия. План-конспекты лекций и семинаров

Итоговый контроль по курсу предполагает, как правило, экзамен.

Программа состоит из двух разделов, включающих в себя 22 темы. К каждой теме прилагаются ключевые понятия, проблемы для обсуждения на семинарских занятиях, темы для докладов и рефератов, а также список литературы, частично ориентированный на фонды библиотеки МГПУ.

– ознакомить студентов с основными философскими школами и направлениями прошлого и современности, дать представление об этапах и логике развития философии, научить учащихся самостоятельно мыслить и решать свои мировоззренческие и экзистенциальные проблемы, повысить интеллектуальный, культурный и нравственный уровень студентов.

Студент, изучающий курс «Философия», должен

Знать:

– иметь представление об основных проблемах философии как формы целостного понимания мира, его структурной сложности и в то же время взаимообусловленности;

– понимать специфику философии и её направлений, её функции, методы и отличия от других форм общественного и индивидуального сознания;

– знать исторические этапы становления философии, имена ведущих философов;

– владеть основами философской терминологии, знать сущность философских категорий.

Уметь:

– видеть взаимосвязь философии с наукой и иными формами познания мира;

– уметь ориентироваться в главных философских направлениях и персоналиях;

– разбираться в различных методологических подходах к познанию мира;

– применять законы мышления в решении сложных проблемных ситуаций;

– формировать и совершенствовать основы собственного мировоззрения;

– переносить философское мировоззрение в свою практическую деятельность.

Владеть навыками

– чтения философских текстов, их понимания и интерпретации

– реферирования философских работ и учебных пособий по философии

– подготовки докладов к семинарам и их публичного прочтения, обсуждения и комментирования

– работы в библиотеках и интернете

– философских исследований, анализа социальных и экзистенциональных проблем

Темы лекционных и семинарских занятий могут корректироваться в зависимости от специфики и объёма учебной нагрузки факультета, пожеланий студентов и аспирантов.

Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрений. Философы о философии. Предмет и специфика философского знания. Виды философии. Социальные и ментально-психологические предпосылки зарождения философии. Структура философского знания, философские дисциплины (онтология, гносеология, антропология, социальная философия, аксиология, эстетика, этика, логика). Философия и иные формы индиивидуального и общественного сознания: религия, мифология, наука, эзотерика, искусство. Философия как методология мышления и практической деятельности. Основной вопрос философии. Социальные функции философии. Антропология философии: философ и общество. Исторические этапы развития философии.

1. В чем специфика философского способа познания и осмысления мира и человека?

2. Какова структура философского знания?

3. Что общего у философии и мифологии, философии и религии, философии и искусства, философии и науки, и в чем их различия?

4. Основной вопрос философии в трактовке разных мыслителей.

5. Причины и последствия возникновения философии.

Ключевые понятия:Философия, философ, философская культура, онтология, гносеология, мировоззрение, социальная философия, логика, этика, эстетика, функции философии, структура философии, формы познания мира: религия, мифология, наука, эзотерика, искусство, основной вопрос философии, дискурс, нарратив.

Темы для докладов и рефератов:

– Что значит «мыслить философски»?

– Что значит «быть философом»?

– Содержание, структура и функции философии.

– Философия и иные формы общественного и индивидуального сознания.

– Роль и место философии в современном мире.