Александр Лукьянов - История первобытности. Текст учебника для средней школы

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Лукьянов - История первобытности. Текст учебника для средней школы» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Омск, Год выпуска: 2009, Издательство: Союз учителей Омской области, Жанр: Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

История первобытности. Текст учебника для средней школы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История первобытности. Текст учебника для средней школы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

История первобытности. Текст учебника для средней школы — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История первобытности. Текст учебника для средней школы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Все найденное тут же бережно упаковывают. Иногда даже просеивают землю, чтобы не пропала ни одна мелкая находка.

4. Изучение находок

Можно ли стать знатоком археологии целой страны? Или всего мира?

Разумеется, нет. Наша страна огромна. Даже самому подготовленному археологу придется выбрать для работы только одну местность. Например, Прииртышье, Крым, Памир, Молдавию или Латвию. Для того чтобы стать неплохим археологом, следует разбираться в разных науках, знать древние и современные языки, быть знатоком оружия, монет, посуды, узоров на украшениях. Археолог нередко посвящает всю жизнь изучению археологических памятников только одной маленькой области, потому что это требует много труда.

Почти все находки попадают в лаборатории. Под микроскопом изучают древние топоры, серпы и мечи. Зазубрины и царапины на лезвиях могут рассказать, как люди пользовались этими вещами. Лазерный луч позволяет увидеть, какими были вышивки на давно истлевшей ткани. Другие приборы могут по уголькам древнейшего костра определить, сколько тысяч лет назад там горел огонь. И совершенно необходимо для археолога умение обращаться с компьютером.

Вопросы и задания:

1.Почему так важно изучать древние захоронения?

2.Что дают исторической науке раскопки городов и поселков?

3.Какие археологические находки помещены в краеведческом музее вашей области?

4.Могут ли "лгать" археологические источники?

1. Погребения

Самые первые люди на Земле не хоронили умерших. Такой обычай появился около семидесяти тысяч лет назад. Для археологов очень важно отыскать древнее погребение. Однако найти могилы предков трудно. Ведь в древности люди опасались, как бы враги не разорили могил их сородичей. Из-за этого захоронения часто маскировали, прятали от чужих глаз.

Поэтому рядом с телами клали посуду, украшения. Бывали случаи, когда на могилах князей и предводителей убивали их верных коней и собак и даже слуг, чтобы те были рядом с господами "в царстве мертвых".

Раскопав погребение, археолог видит, какими вещами пользовались предки, какими были порядки и обычаи древних народов. Иногда находки бывают просто удивительными. На Алтае раскопали курган, который оказался в слое вечной мерзлоты. Могильная яма заполнилась льдом, и в ней, как в холодильнике, сохранились вещи не только из металла и дерева, но из шерсти и кожи! Ученые получили в отличной сохранности ковры, одежду и даже тело вождя древнего племени, который погиб в бою две тысячи лет назад. Сородичи везли его к могиле на повозке, и она тоже сохранилась во льду. Жаль, что такие случаи редки. Обычно дерево в земле сгнивает, железо ржавеет, а медь покрывается зеленью.

Все древние погребения на просторах нашей Родины были взяты государством под охрану и объявлены памятниками истории. Археологи вначале тщательно измеряют курган и фотографируют его. При раскопках весь земляной холм сносят, но после раскопок насыпают в точности такой же.

2. Посёлки и города

Раскопки поселков не менее интересны, хотя очень сложны.

Небольшие жилища, вырытые в земле, называются землянками. Построенные на поверхности носят название хижин. Землянки и хижины со стенами из прутьев или глины быстро разрушались, и сейчас археологам трудно восстанавливать, как выглядели такие поселки. Работать легче, если поселок был выстроен из кирпича, камня или состоял из бревенчатых изб. Считается большой удачей, когда находят останки печи или очага - ведь чаще всего это была середина жилья. Обычно поселок раскапывают полностью: дома, мастерские, загоны для скота.

Многие поселения были защищены от нападений высокой оградой и глубоким рвом. Эти укрепления тоже интересуют ученых.

Останки горожан, погибших в Помпеях. Больше двух тысяч лет назад в Италии произошло извержение большого вулкана. Пепел засыпал целый город Помпеи. Не успевшие убежать жители погибли. Помпеи были заброшены. В прошлом веке там начались раскопки. Ученые увидели перед собою улицы со следами колес на мостовых, дома, бассейны. Все выглядело так, будто люди недавно покинули город. На столах обнаружили окаменевшие остатки продуктов, в комнатах нашли мебель. Все это удалось восстановить. Археологи как бы вошли в жизнь, отдаленную нас на 21 век.

Имя Генриха Шлимана известно многим. Он отыскал знаменитые в древности города Трою и Микены, провел там раскопки. Находки, сделанные Г.Шлиманом, поразили весь мир. Однако Шлиман не имел археологического образования и поэтому совершил множество грубейших научных ошибок. Таких ошибок не сделали ученые А.Эванс и С.Маринатос. Они открыли на острове Крит в Средиземном море целое царство! Это царство погибло из-за мощного взрыва вулкана и нашествий врагов. В Трое и на Крите обнаружили большие дворцы правителей, мощные стены и башни и множество вещей.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «История первобытности. Текст учебника для средней школы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История первобытности. Текст учебника для средней школы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «История первобытности. Текст учебника для средней школы»

Обсуждение, отзывы о книге «История первобытности. Текст учебника для средней школы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x