Ирина Овчинникова - Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ

Здесь есть возможность читать онлайн «Ирина Овчинникова - Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2010, ISBN: 2010, Издательство: Array Литагент «Флинта», Жанр: Прочая научная литература, Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В пособии предлагается система подготовки к ЕГЭ с использованием информационно-коммуникационных технологий и определяются основные понятия прикладной русистики. Авторы разработали программу элективного курса для старшеклассников, выбравших гуманитарный профиль. Учитель русского языка и литературы получает возможность работать по предлагаемой программе, опираясь на приведенные авторами планы уроков и материалы для самостоятельной работы.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся при подготовке к ЕГЭ по русскому языку, для студентов педагогических вузов специальности «Русский язык и литература» и учителей-словесников.

Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Страницы: 1234567891011 следующая страница

Найдено документов: 23743, вхождений: 351281.

1. Ликвидация полиомиелита и роль вакцинных вирусов в этом процессе (2007) // «Вопросы вирусологии», 2002.10.14 [омонимия снята] Все примеры (1)

В ка́честве подтвержде́ния тако́й возмо́жности мо́гут служи́ть слу́чаи заболева́ния полиомиели́том 21-летнего доминика́нца в 2000 г. и эпиде́мия полиомиели́та в Эстонии в 1958 г., когда́ среди́ 991 заболе́вшего 33.6 % больны́х соста́вили ли́ца 20 лет и ста́рше [5]. [Ликвидация полиомиелита и роль вакцинных вирусов в этом процессе (2007) // «Вопросы вирусологии», 2002.10.14] [омонимия снята] Все примеры (1)

2. Беседа участников реалити-шоу «Дом—2», ТНТ (2005) [омонимия снята] Все примеры (3)

Ну что я могу́ сказа́ть / э́то челове́к / кото́рого я не люблю́ на прое́кте / потому́ что бы́ли не раз слу́чаи / когда́ я была́ ря́дом с ней / когда́ ей бы́ло тяжело / т. е. / вот / наприме́р / когда́ она́ со Стёпой поссо́рилась… [Беседа участников реалити-шоу «Дом—2», ТНТ (2005)] [омонимия снята]

Она́ же пришла́ и сказа́ла / что ей о́чень нра́вится Оля / по́мнишь она́ говори́ла / когда́ пришла́ / что / вот / Оля… а пото́м поменя́ла мне́ние… [Беседа участников реалити-шоу «Дом—2», ТНТ (2005)] [омонимия снята]

Я про́сто бу́ду сиде́ть и ждать / когда́ он меня́ пригласи́т? [Беседа участников реалити-шоу «Дом—2», ТНТ (2005)] [омонимия снята]

3. Вирусные гепатиты (материалы доложены на 8-м съезде Всероссийского общества эпидемиологов, микробиологов и паразитологов) (2005) // «Вопросы вирусологии», 2002.12.02 [омонимия снята] Все примеры(1)

Если для зараже́ния гепати́том А доста́точно не́скольких ви́русных части́ц, то для гепати́та Е заража́ющая до́за должна быть во мно́го раз бо́льше, поэ́тому эпиде́мии гепати́та Е свя́заны исключи́тельно с инфици́рованной водо́й, осо́бенно когда́ водоснабже́ние и канализа́ция нахо́дятся в одно́м колле́кторе, как э́то нере́дко случа́ется в стра́нах с жа́рким кли́матом при дефици́те питьево́й воды́. [Вирусные гепатиты (материалы доложены на 8-м съезде Всероссийского общества эпидемиологов, микробиологов и паразитологов) (2005) // «Вопросы вирусологии», 2002.12.02] [омонимия снята]

4. Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005) [омонимия снята] Все примеры (5)

Слышь / чувих/ ты лучше приходи́ к высоте́ / когда́ мы там во́дку пьём. [Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005)] [омонимия снята]

А когда́ я ушёл с Михалом покури́ть / у него́ всё получи́лось. [Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005)] [омонимия снята]

Катя. А когда́ сно́ва начнёшь? Денис. [Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005)] [омонимия снята]

Денис. Не зна́ю. Когда́ вы́пью. Катя. Мо́жет тебе́ вы́пить найти́ / тогда́ и за сигаре́тами сбе́гаешь. [Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005)] [омонимия снята] Все примеры (1)

Тем/ ты говорил / у тебя это где-то было написано / когда я тебе это предлагал. [Праздный разговор молодых людей, Московская область (2005)] [омонимия снята]

5. Разговор на кухне, деревня в Челябинской области (2005) [омонимия снята] Все примеры (2)

Когда они там были / упал / сознание потерял… [Разговор на кухне, деревня в Челябинской области (2005)] [омонимия снята]

Мы вчера собираемся в Коркино / Серёжа давай / говорит / поедем / а то когда ещё соберёмся / в следующие выходные / может / погоды не будет… [Разговор на кухне, деревня в Челябинской области (2005)] [омонимия снята]

6. Разговор на лекции, Московская область (2005) [омонимия снята] Все примеры (1)

А че мы скажем / когда будем выходить? [Разговор на лекции, Московская область (2005)] [омонимия снята]

7. Разговор на улице между мужчиной и женщиной (2005) [омонимия снята] Все примеры (2)

Пыталась мне нахамить, но была послана. У тя сессия когда? В июне? [Разговор на улице между мужчиной и женщиной (2005)] [омонимия снята]

Ну, мне нужно узнать, когда там один дядя работает, чтобы к нему потом сходить. [Разговор на улице между мужчиной и женщиной (2005)] [омонимия снята]

8. Разговор о будущем, Москва (2005) [омонимия снята] Все примеры (1)

А потом / когда универ закончишь / ты что делать планируешь? [Разговор о будущем, Москва (2005)] [омонимия снята]

9. Разговор при выходе из дома, Москва (2005) [омонимия снята] Все примеры (2)

Устрой мне фотосессию / Оль / меня все очень просят фотки / или там хотя бы выложить / вот там выкладывают когда / смотрю там то / что выложено / мне там Наташкины очень нравятся фотки / красиво. [Разговор при выходе из дома, Москва (2005)] [омонимия снята]

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ»

Обсуждение, отзывы о книге «Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x