Андрей Яшник - Политическая экономия. Почти учебник, о котором мечтал Иосиф Виссарионович Сталин

Дальше, тоже кратко, посмотрим, что из этого анализа получилось, каким стал учебник. Он вышел уже после смерти И. В. Сталина – в 1954 г.

Сразу отметим, что ни И. В. Сталин, ни авторы учебника не владели теорией экономики. Вся марксистско-ленинская теория представляла собой теорию на уровне рассуждений. Проблема была в том, что отсутствовало абстрактное представление экономики как объекта исследования – это значит, что она не была представлена в виде системы – элементы и связи между ними. Фундаментом, на котором базировались все рассуждения авторов учебника, и это видно из самого введения в учебнике, были слова: производство, распределение, обмен и потребление. Поэтому материальным объектом в этом наборе слов было «производство», а остальные слова – это некие действия, но не над самим материальным объектом, а над результатами его действий. Надо чётко понимать, что и до И. В. Сталина, и после него – вплоть до конца 20 века и первых почти полутора десятков лет 21 века экономистами и всеми остальными, экономика представляла собой «чёрный ящик», внутри которого было некое производство.

Из результатов такого представления экономики следовало, что

« Политическая экономия изучает общественную сторону производства, общественно—производственные, то есть экономические, отношения людей ». Теперь уже из этого определения следует, что политическая экономия – во времена И. В. Сталина и после него, изучает только внешнюю сторону производства, «не заглядывая» в него внутрь – как оно устроено.В подтверждение своего определения они приводят высказывания В. И. Ленина « Политическая экономия, – писал В. И. Ленин, – занимается вовсе не „производством“, а общественными отношениями людей по производству, общественным строем производства» [ В. И. Ленин, Развитие капитализма в России, Сочинения, т. 3, стр. 40 – 41 ]. В. И. Ленин тоже владел теорией экономики на уровне рассуждений – он не представлял устройство экономики, где производство было всего лишь одним из её элементов. Однако тогда и общественными отношениями людей по производству, общественным строем производства будут, в конечном случае, определяться взаимоотношения людей на производстве в зависимости и от других элементов экономики. У авторов учебника нет других элементов экономики, и им приходится описывать только внешние элементы производства – приводим их перечень из учебника и их краткие характеристики:

труд(есть целесообразная – деятельность человека, в процессе которой он видоизменяет и приспособляет предметы природы для удовлетворения своих потребностей. Труд является естественной необходимостью, непременным условием существования людей. Без труда была бы невозможна сама человеческая жизнь),

предметы труда(является всё то, на что направлен труд человека),

средства труда(являются все те вещи, при помощи которых человек воздействует на предмет своего труда и видоизменяет его. К средствам труда принадлежат, прежде всего, орудия производства, а также земля, производственные здания, дороги, каналы, склады и т. д),

орудия производства(к ним относятся многообразные орудия, которые человек применяет в своей трудовой деятельности, начиная с грубых каменных орудий первобытных людей и кончая современными машинами. Уровень развития орудий производства служит мерилом власти общества над природой, мерилом развития производства. Экономические эпохи различаются не тем, что производится, а тем, как производится, какими орудиями производства),

рабочая сила(есть способность человека к труду, совокупность физических и духовных сил человека, благодаря которым он в состоянии производить материальные блага. Рабочая сила – активный элемент производства, она приводит в движение средства производства. С развитием орудий производства развивается и способность человека к труду, его уменье, навыки, производственный опыт),

производительные силы (люди, которые при помощи орудий производства производят материальные блага, приводящие в движение орудия производстваблагодаря известному производственному опыту и навыкам к труду, и составляют производительные силы общества. Трудящиеся массы являются основной производительной силой человеческого общества на всех этапах его развития),