В данной книге акцент делается на профилактике психопатии. Для этого рассматриваются различные случаи воспитания и даются конкретные советы. Несмотря на то, что вопросам воспитания ребенка посвящено множество научных трудов, тем не менее, они полностью не раскрыты и являются актуальными. Доказывать неграмотность воспитательных процессов легко, поскольку мы наблюдаем, как резко меняется преподавательская работа в школах, связанная с реформированием школьной программы. Многие педагоги считают, что школьная реформа Украины приводит к снижению образованности и духовности. Следует подчеркнуть также роль внушения в воспитательной работе и то, что все люди в той или иной степени внушаемы.
Автор выражает надежду на то, что данная книга позволит читателю укрепить здоровье ребенку и грамотно подойти к вопросу его воспитания.
Глава1. ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА ГЛАЗАМИ РОДИТЕЛЕЙ И ВРАЧА
Перо ложится на бумагу,
Чтоб мысль на ней запечатлеть,
Рожденную в твоем челе,
Не то, чтоб в спешке иль с размаху,
Но торопливо, чтоб поспели
За мыслью на бумагу лечь
Слова, которые, как меч,
Разить готовы в правом деле.
Сознанье, чтобы насладилось,
Подыщет рифму тем словам,
Поэт, должно быть, бесновал
Не раз, как некое светило,
Когда сбивался в ритме тесном,
Теряя мыслей свежий ход,
На языке своих острот,
И музе преклонялся лестно.
Убрав случайную погрешность,
Слова удачно подобрав,
Поэта проявлялся нрав,
Чтоб стих продолжился успешно.
Поэт несет свое творенье
На суд читателей, друзья,
И отрицать его нельзя,
Как плод удачный вдохновенья.
Для индивида, безусловно,
Стихи – критерии ума,
Слагать которые весьма
Не каждый может произвольно.
Лишь те из них полны вниманья,
Где суть вещей отражена,
Где мысль прозрачна и честна
Легко дается пониманью,
Где звуки связаны с душою,
Иначе не должно и быть,
А те, кто не развили лбы,
Толпою выглядят смешною.
Поскольку светлая головка
Нужна для каждого из нас,
Стремись возвысить громче глас
До поэтического слога!
Серьезность – важная черта
Для молодого человека,
О ней глаголют неспроста
В семье, где юноше опека.
Дурашливость в противовес
Идет серьезности достойной
С непониманием словес
Нравоучительного тона.
Для построения судьбы
Поболее полезных знаков
Попрививать могли кабы,
Но не возможно то, однако.
Разнообразие миров
В неоднородности сознаний,
Хотя и схожие нутром,
Но люди – индивидуальны.
Поступки – следствие ума,
По ним судить легко и просто,
При воспитании весьма
Полезно сдерживать подростка.
Но если стыд от обезьян
Не отдаляет человека,
В его развитии изъян,
Встречающийся так нередко.
От мелкой шалости к большой
Граница четко пролегает,
Но, вероятно, хорошо,
Когда ее не достигают.
Хотите, чтобы сын подрос
В культурном явно отношеньи,
Ищите в лучшем окруженьи
Ответ весомый на вопрос.
Считают – дети все равны,
В своей природе однородны.
Такие люди неправы
Высказываньем этим модным.
Стремленье в жизни основать
Дорогу лучшим побужденьям —
Идея, в общем, не нова,
Богаче станешь, ей владея.
Бросанье камешков в окно
С разборкой в грозной каталажке
За хулиганские промашки
Не всем испытывать дано.
На дно скатиться так легко
В привод повторный милицейский,
Тому явленью далеко
Дают нелестные оценки.
Уменье сдерживать себя
От многочисленных желаний,
Что глазки детские слепят,
Мотив семьи принципиальный.
Когда дыханье в унисон
У членов маленькой семейки,
Благоволениям резон
Объединиться в узел крепкий.
Воспитывать надо детей умеючи,
Не то чтобы в строгости их содержать,
Но всё же обычаю следуй с горечи,
Хотя не лежит к наказанью душа.
Проблема у мам есть одна болючая,
Они изначально неправы совсем,
Когда дожидаются снова случая,
Дабы уступить в слабоволии чем.
Дитятко, учуяв слабинку женщины,
Слезой донимает ее все сильней,
Но вот вожделенность словес Сережиных
Приемлется зря, став ошибкой вполне.
Сломи наконец-то каприз ребеночка,
Характер давно проявить уж пора,
То будет надежд пионерских ласточка,
Хоть эта метода довольно стара.
Впоследствии слезы в ручьи горячие
Читать дальше