И. Аптекарь - Принципы и методы остеопатии. Часть 1. Биомеханический метод

Можно также сказать, что это обратимое нарушение функций, проявляющееся в виде нарушения макро- и микроподвижности.

Ещё одно определение говорит о том, что соматическая дисфункция – это функциональное нарушение, которое проявляется комплексом биомеханических, гидродинамических и невральных изменений. И все эти утверждения по-своему верны.

Для более полного понимания термина «соматическая дисфункция» необходимо разобраться, что же на самом деле обозначают слова «сома» и «функция». И если мы используем словосочетание «соматическая дисфункция», то необходимо определиться и с понятием «соматическая функция».

Если соматическая дисфункцияпроявляется нарушением динамической нейтральности и целостности человека, то соматическая функция выражается целостностью и нейтральным спокойствием.

Соматическая дисфункция приводит к десинхронизации внутренних процессов жизнедеятельности организма и его взаимоотношений с окружающей средой, что в результате проявляется нарушением адаптации организма.

Соматическая функция человека, в свою очередь, проявляется динамическими механизмами самоорганизации всех систем организма, способностью к полноценной, завершённой компенсации и адаптации к воздействиям внешней среды. Эффективность этих процессов лежит в основе проявления биологических и социальных функций человека.

Функция( functio – совершение, исполнение) – явление, зависящее от другого явления и изменяющееся по мере изменения этого другого явления.

Применительно к человеческому организму функция – это произвольная или непроизвольная реакция организма в ответ на воздействие внешней среды. Это реакция приспособления для сохранения постоянства внутренней среды. Это адаптация. Нарушение функции есть не что иное, как нарушение адаптации, в результате которого может быть нарушена система поддержания гомеостаза.

Таким образом, функциональное нарушениеявляется нарушением механизмов адаптации в процессе жизнедеятельности организма, в условиях изменения внешней среды. Причины любого функционального нарушения лежат вне поражённого органа, системы органов и связаны с изменённой регуляцией функции.

Поиск причины и её выявление, понимание всей патогенетической цепи формирования соматической дисфункции необходимо рассматривать не на уровне умозаключений, а как результат пальпаторного и перцептивного исследования, последовательного изучения полей повреждений – как первичных, так и вторичных, возникших в результате реализации механизмов адаптации.

Функциональное нарушение, или нарушение адаптации, может быть локальным, региональным, но при этом оно всегда глобально. И в нём присутствуют все компоненты системы гомеостаза, в том числе невральный, биомеханический и гидродинамический.

Ритмогенная составляющая дисфункции может быть инициирована любым из вышеперечисленных нарушений. Естественно, это касается всего процесса появления ритмической активности, начиная от выработки ритма, его проведения и реакции на него со стороны всего тела. При этом мы должны понимать, что выработка ритма не есть самоцель любой функции.

Цель функции – это эффективная адаптация.Функциональная активность имеет свои проявления. И применительно к функциональной активности организма это могут быть различные колебательные явления ритмичного характера. Ритм как характеристика волнового колебания обладает определёнными параметрами, позволяющими судить о состоянии функции.

Таким образом, мнение, что соматическая дисфункция – это в первую очередь глобальное нарушение адаптации всего тела, всей сомы, находит своё подтверждение. Это нарушение целостности организма. Нарушение синхронного функционирования всех органов и систем как целого, а не в виде отдельных анатомических образований.

Именно поэтому, говоря о соматической дисфункции в педиатрической практике, мы в первую очередь подразумеваем глобальное нарушение целого.

По этой же причине в работе с детьми в возрасте до 3—5 лет мы используем биомеханический метод исключительно с диагностическими целями. А терапевтическая составляющая находится в поле функциональной и биодинамической модели восприятия.

Знание всех разделов анатомии человеческого тела, физиологии и биодинамики позволяет врачу-остеопату не только понимать взаимосвязи целого, но и находить причины нарушений этих взаимосвязей. И, что более значимо, в этих нарушениях находить элементы здоровья и создавать условия для его роста и развития в целом.