Марина Комова - Лицензия на материнство

С этой позиции понятна и эзотерическая теория, что именно душа ребенка строит тело и находится здесь же.

Современная физика и хронометрия, опираясь на понятия "время" и "пространство", тоже дает представление о том, что происходит при оплодотворении. Половые клетки содержат генетический материал, который является сконцентрированной информацией о росте и развитии дочернего организма. Информация и время связаны между собой. Биологическое время в живых системах обладает качественно новой специфичностью по сравнению с обычным физическим временем. По И. Земану " накопление информации означает замедление времени: при развитии организма одинаковому количеству физического времени соответствует все большее количество накопленной информации. В силу этого время по отношению к информационным процессам замедляется, а потеря информации ведет к ускорению времени. Следовательно, чем выше уровень организации живой системы, больше число происходящих в ней событий и количество накопленной информации, тем медленнее течет собственно время живого организма.

В гаметах – половых клетках – благодаря колоссальному объему информации время как бы сжато, до момента раскручивания его при оплодотворении. Это связано с изменением геометрии пространства генетических структур, но в подобные сложности мы вдаваться не будем.

Для нас главное, что с момента оплодотворения начинается отсчет "застывшего" в половых клетках времени. И мы можем сказать: " Время жизни пошло!".

Развитие ребенка внутриутробно можно рассматривать с разных позиций. Есть медицинский подход, есть психологический, социальный, религиозный, эзотерический, астрологический. И во всех случаях будет свое видение. Жизнь в целом многообразна, но кардинальное отличие внутриутробного периода жизни в том, что это квинтэссенция зарождения и становления жизни на всех уровнях. Есть определенная аналогия дням творения, описанным Ветхим Заветом и первым дням эмбрионального развития после зачатия. То, что в Ветхом Завете описывается как эпохи, в эмбриональном развитие действительно происходит за дни.

Есть выражение, что онтогенез (развитие человека внутриутробно) повторяет филогенез (развитие животного мира). Я бы сказала, что онтогенез повторяет развитие жизни в мироздании.

Итак, зачатие произошло, беременность развивается. Организм женщины перестраивается на другой ритм жизни буквально с первых же дней, только мы замечаем это не сразу. В три недели беременности у малыша бьется сердце, это видно на УЗИ, а мы еще не знаем, что ждем его. Наверно, если первые недели так сильно скрыты от нас, то почему-то так надо. Природа мудрая и справедливая, уж она точно знает, зачем это нужно. Существуют экспериментальные работы, которые доказывают, что в первые месяцы беременности любые сильные эмоциональные состояния мамы, независимо от их окраски – и положительные и отрицательные – негативно влияют на развитие ребенка. Можно предположить, что он еще слишком слаб для наших переживаний. Физиологическое объяснение этому можно дать следующее: те структуры мозга, которые отвечают за вынашивание беременности, реагируют на сильные эмоции, вызывая нарушения гормонального фона. Если вы помните, мы уже говорили, что гормональная система очень чутко реагирует на все внешние и внутренние изменения. Поэтому в период перестройки ее лучше поберечь. К тому же, не забывайте, что любая эмоция имеет волновую природу определенной частоты. Это может нарушить частоту эфирной матрицы.

А вот во второй половине беременности те же эмоции, независимо от их окраски, влияют стимулирующее на развитие ребенка. Часто психологи говорят, что женщина должна быть настроена позитивно во время беременности: испытывать радость, спокойствие, удовлетворение, не огорчаться, не расстраиваться, не плакать – все это, как они утверждают вредно для ребенка. Я уже рассказывала о материнской доминанте, и ее эйфоричной разновидности. Это плохой вариант доминанты. Относиться к себе и жизни надо адекватно. Если есть проблема, ее надо решать, а не прятать голову в песок. нет проблем, не надо их надумывать. Помните, что вы формируете у ребенка отношение к миру через свои чувства и эмоции.

У всех народов в негласном кодексе поведения беременной женщины и ее окружения говорится о том, что вначале беременности лучше никому, кроме будущих родителей, об ожидании ребенка не знать.