Мирослав Адамчик - Практические советы молодым родителям

• Весь инвентарь для работы в саду (лопаты, грабли и так далее). Пораниться о них элементарно, а рассмотреть поближе – соблазн.

• Растения. Даже листья обычных помидоров ядовиты.

Вряд ли, конечно, малыш увлечется их поеданием, а вот сорвать и съесть что-нибудь незрелое и грязное – это запросто.

• Животные. Даже если ребенок не будет таскать за хвост кота или собаку и не получит заслуженно сдачи, он может, например, попробовать на вкус собачью еду.

• Всевозможный мусор. Как бы вы ни наводили порядок в своем дворе, ребенку найти что-нибудь неподходящее и засунуть в рот – минутное дело.

Поэтому лучше, чтобы маленький ребенок находился в манеже, пока вы заняты работой во дворе – на грядках, в саду.

Можете посадить его в надувной бассейн (без воды, естественно).

Если вы не хотите, чтобы ребенок, когда подрастет, бегал по грядкам или то и дело натыкался на какие-то небезопасные для себя предметы и от нечего делать пытался с ними играть, вам нужно заранее обустроить часть двора для его игр.

• Выделите место во дворе специально для ребенка.

• Сделайте ему детскую площадку. Посыпьте ее песком слоем в 10–12 см. Никаких камней, кирпичей и ничего подобного на детской площадке быть не должно, чтобы ребенок не расшиб себе голову, если упадет.

• Повесьте ребенку качели под достаточно крепким деревом. Дети обожают качаться. Разумеется, под качелями должны быть земля или песок, но не бетон.

• Вы можете оградить его личную площадку для игр отдельным забором, чтобы быть уверенной, что ребенок не заберется на соседние, опасные для него территории. Забор должен быть по высоте чуть ниже глаз ребенка – чтобы он не мог выбраться, но мог наблюдать за вами и не беспокоиться о том, куда вы пропали.

• Если территория ребенка благоустроена и ограждена, вы можете начинать постепенно приучать его оставаться на какое-то время в одиночестве.

• Первое время не стоит бросать ребенка одного на детской площадке, иначе он будет ее воспринимать именно как место, где его оставляют одного, и бояться. Пусть малыш успеет полюбить это новое место для игр, привыкнуть к нему, тогда он менее болезненно будет воспринимать ваши недолгие отлучки.

• Даже когда ребенок привыкнет к детской площадке, с удовольствием будет на ней играть, оставляя его одного, старайтесь заниматься какой-то работой во дворе недалеко от детской площадки, чтобы ребенок вас видел и слышал.

• Детская площадка – лучшее место не только для игр, но и для приема гостей. Если к вам придут друзья с детьми, идеальный способ занять их, пока вы разговариваете со взрослыми, это дать поиграть на детской площадке.

• Лучшие игрушки для детской площадки – всевозможные формочки, пластмассовые совочки, ведерки и грузовики-самосвалы. Дети способны часами возить эти самосвалы взад-вперед по песочнице, разгружая-загружая.

Летом, особенно в жару, бассейн для малыша – это сплошной восторг, и возможность охладить перегретое тело, передохнуть от жары, и возможность увлекательной игры.

Для маленького ребенка самый безопасный вариант бассейна – это, конечно, надувной. Но и в нем ребенка нельзя оставлять без присмотра.

Прекрасно подойдет пластиковая ванна. Маленькому ребенку для игры можно ее наполнить чуть-чуть. Если вы хотите поучить его плавать, можно заполнить ванну водой доверху.

В принципе, можно использовать любую удобную емкость подходящих размеров, лишь бы она была чистой, нескользкой и не слишком твердой. То есть старая чугунная ванна – не самый лучший вариант, так как малыш может о нее удариться головой. Уж лучше большой таз из пластика.

Пользоваться бассейном в частном дворе – одно удовольствие. Заполнить его водой из шланга – дело нескольких минут. Вылить использованную воду – тоже не проблема.

Есть несколько общих правил, о которых вам не следует забывать, чтобы не создавать проблем ребенку и себе.

• Если ребенок в состоянии до чего-то дотянуться – он дотянется.

• Если ребенок может и умеет что-то достать и взять в руки – он достанет и возьмет. Или может потянуть в рот либо сунуть в нос.

• Еще он может уронить, порвать, разбить, рассыпать, испачкать и так далее, и тому подобное.

И это происходит не из вредности ребенка и не их-за его дурного характера. Ребенок познает мир, и ему необходимо пробовать на ощупь и вкус все, что он видит, и до чего в состоянии дотянуться, а также нужно познавать, что одни предметы бьются, другие – ломаются, с третьими – еще что-нибудь происходит. Другое дело, что отдельными предметами вы дорожите, а некоторые – представляют опасность для вашего ребенка. В силу своего возраста ребенок еще не в состоянии предвидеть последствия от своих действий, и даже ваши предупреждения на самом деле не значат для него ничего – он забывает о них через несколько минут. Поэтому до трех лет безопасность ребенка и сохранность вещей в доме целиком зависят от вас, от вашей предусмотрительности.