Елена Нефедова - 700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы

Здесь есть возможность читать онлайн «Елена Нефедова - 700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2013, ISBN: 2013, Жанр: Математика, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Как сделать так, чтобы ребёнок с удовольствием решал задачи по математике? Детям нравится самостоятельно делать покупки в магазине. При этом они решают в уме весьма непростые задачи по математике, связанные с подсчётом денег, покупок. Но в курсе математики начальной школы сюжеты задач часто далеки от практического, жизненного интереса ученика. А между прочим, даже в тестах экзамена по математике в 9 классе наряду с разделами алгебры и геометрии есть раздел с названием «Реальная математика», в который включены и задачи, требующие умения считать деньги.
 Данное пособие содержит задачи по всем основным разделам курса математики для начальной школы. Однако решение всех видов и типов задач основано на использовании практических навыков – ребёнок считает, сколько что стоит, знакомится с валютой разных стран. Такой подход будет способствовать развитию познавательных интересов учащихся, усилит развивающие и воспитательные функции урока, реализует межпредметные связи в процессе изучения математики.
 Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения, закрепления изученного материала; для контроля знаний; в качестве дополнительных заданий отдельным ученикам; для восполнения пробелов в знаниях учащихся, а также для занятий дома. 

700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

116.Пирожное с кремом стоит 5 гривен. Это на 3 гривны дешевле, чем пирожное со взбитыми сливками. Сколько стоит пирожное со взбитыми сливками?

117.Порция жареного картофеля стоит 7 долларов. Это на 2 доллара дороже порции варёного картофеля. Сколько стоит порция варёного картофеля?

118.Заколка стоит 2 евро. Это на 6 евро дешевле, чем браслетик. Сколько стоит браслетик?

119.Диск с фильмом стоит 4 евро. Это на 1 евро дороже диска с музыкой. Сколько стоит диск с музыкой?

120.Пакетик сухариков стоит 2 гривны. Это на 2 гривны дешевле, чем пакетик фисташек. Сколько стоит пакетик фисташек?

Составные задачи на нахождение суммы

121.Килограмм яблок стоит 5 долларов, а килограмм груш на 2 доллара больше. Сколько стоят килограмм яблок и килограмм груш вместе?

122.У Маши 10 долларов, а у Саши на 2 доллара меньше. Сколько долларов у них вместе?

123.Пирожок стоит 6 евро, а пирожное на 3 евро больше. Сколько стоят пирожок и пирожное вместе?

124.Вчера Ника получила от мамы 10 евро, а сегодня на 2 евро меньше. Сколько евро Ника получила от мамы за два дня?

125.Дима заплатил за маленький мяч 2 фунта, а за большой на 4 фунта больше. Сколько фунтов заплатил Дима за два мяча?

126.Коля заплатил за кепку 4 фунта, а за шапку на 5 фунтов больше. Сколько фунтов Коля заплатил за кепку и за шапку вместе?

127.Скатерть стоит 5 долларов, а покрывало на 3 доллара больше. Сколько стоят скатерть и покрывало вместе?

128.Еженедельная газета стоит 30 рублей, а ежедневная на 20 рублей меньше. Сколько стоят две газеты вместе?

129.Порция шашлыка стоит 6 евро, а порция салата на 3 евро меньше. Сколько стоят обе порции вместе?

130.Билет в театр стоит 10 фунтов, а билет в кино на 4 фунта меньше. Сколько стоят оба билета вместе?

131.Рита заплатила за толстую тетрадь 60 рублей, а за тонкую на 40 рублей меньше. Сколько всего денег заплатила Рита?

132.Пирожок с капустой стоит 20 рублей, а пирожок с мясом на 5 рублей больше. Сколько стоят оба пирожка вместе?

133.Чашка кофе стоит 25 рублей, а порция мороженого на 15 рублей больше. Сколько стоят кофе и мороженое вместе?

134.Большая лампочка стоит 30 рублей, а маленькая лампочка на 15 рублей меньше. Сколько стоят большая и маленькая лампочки вместе?

135.Календарик стоит 20 рублей, а открытка на 10 рублей больше. Сколько стоят календарик и открытка вместе?

Составные задачи на нахождение остатка

136.У Марка было 10 евро, у Марины 5 евро. Дети купили мороженого на 7 евро. Сколько евро осталось у детей?

137.Папа дал Илье 8 фунтов, мама дала ему 6 фунтов. Илья потратил 9 фунтов. Сколько фунтов осталось у Ильи?

138.На столе лежали 5 долларов и ещё столько же. Паша взял 7 долларов. Сколько долларов осталось на столе?

139.В кошельке было 9 фунтов. Рома положил туда ещё 7 фунтов, а потом взял 10 фунтов. Сколько фунтов осталось в кошельке?

140.Дима нашёл 10 долларов, потом ещё столько же, а потом 15 долларов потратил. Сколько долларов осталось у Димы?

141.У Нади было 6 евро, у Наташи 9 евро. Они потратили 13 евро. Сколько евро у них осталось?

142.У Тани были две купюры по 50 рублей. Она купила брелок за 80 рублей. Сколько рублей осталось у Тани?

143.У Кати была купюра 50 рублей и монета 10 рублей. Она купила билет на метро за 28 рублей. Сколько рублей осталось у Кати?

144.У Егора было 25 рублей, у Антона 45 рублей. Они купили упаковку чипсов за 50 рублей. Сколько денег осталось у мальчиков?

145.Олег нашёл две монеты по 10 рублей и купил булочку за 16 рублей. Сколько рублей осталось у Олега?

146.Кристина взяла 40 рублей, потом ещё 30 рублей и купила диск за 65 рублей. Сколько рублей осталось у Кристины?

147.Костя достал из кармана 5 евро, потом ещё 10 евро и купил книгу за 12 евро. Сколько евро получил Костя сдачи?

148.У Маши и Оли было по 9 долларов. Они купили игрушку за 14 долларов. Сколько долларов осталось у девочек?

149.У Алёши было 7 фунтов, у Дениса 8 фунтов. Они купили торт за 11 фунтов. Сколько фунтов осталось у мальчиков?

150.Лёня нашёл 40 рублей, потом ещё 50 рублей и купил упаковку фломастеров за 70 рублей. Сколько рублей осталось у Лёни?

Составные задачи на нахождение слагаемого и вычитаемого

151.У Наташи было 8 долларов, у Насти 9 долларов. Когда они купили подарок для подруги, у них осталось 5 долларов. Сколько стоил подарок?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы»

Обсуждение, отзывы о книге «700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x