• Пожаловаться

Василий Рогожкин: История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

Здесь есть возможность читать онлайн «Василий Рогожкин: История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2013, ISBN: 978-5-358-11767-9, издательство: Array Литагент «Дрофа», категория: История / Детская образовательная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Василий Рогожкин История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Василий Рогожкин: другие книги автора


Кто написал История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Европейский конфликт быстро превратился в войну, охватившую весь мир. Она велась на десятке фронтов в разных концах света. Германскому блоку удалось привлечь на свою сторону, кроме Османской империи, ещё и Болгарию – давнюю соперницу Сербии, потерпевшую поражение во Второй Балканской войне. Немцы обещали возна-градить Болгарию за счёт территорий Сербии, Греции и Румынии.

В августе 1914 г. Антанта приобрела союзника на Дальнем Востоке – Японию, стремившуюся вытеснить Германию из Китая и с островов Океании. Самый настоящий торг развернулся за вступление в войну Италии. С 1882 г. эта страна являлась членом Тройственного союза, однако дипломатам Антанты удалось убедить её правителей выступить в 1915 г. против Центральных держав.

В ещё большей степени мировой характер войны проявился после присоединения к Антанте в апреле 1917 г. Соединённых Штатов Америки, за которыми последовала вереница зависимых от них латиноамериканских государств. К 1917 г. союзниками Антанты стали Китай, Греция, Бразилия и даже такие экзотические страны, как Либерия и Сиам (Таиланд). В войну было вовлечено 38 государств, хотя большинство из них не принимали непосредственного участия в боевых действиях.

Первые месяцы боевых действий.Главными фронтами Первой мировой войны были Восточный, где происходили сражения между русской армией и войсками Германии и Австро-Венгрии, и Западный, где военные действия велись в основном на территории Франции и Бельгии. Здесь с немцами сражались бельгийцы, французы, англичане, а также войска, сформированные из жителей их колоний и доминионов. Сюда же в конце войны прибыли части американской армии. Существовали также Кавказский, Месопотамский, Сербский и другие фронты.

Первые сражения развернулись на Западном фронте, растянувшемся на 400 км. Германская армия разбила бельгийцев, без боя взяла Брюссель и устремилась к Парижу. Французское командование, обеспокоенное успехами противника, настояло на том, чтобы Россия как можно быстрее нанесла удар. Поэтому русские войска, ещё не успевшие завершить мобилизацию, развернули наступление в Восточной Пруссии. Германскому командованию пришлось срочно перебрасывать солдат на Восточный фронт. Таким образом, по-началу успешно осуществлявшийся «план Шлиффена» начал давать сбои.

Болгарские солдаты в траншее 1915 г Несогласованность действий русских - фото 14

Болгарские солдаты в траншее. 1915 г .

Несогласованность действий русских армий, плохое снабжение и усталость солдат помешали закрепить успех в Восточной Пруссии. Германские войска сумели нанести ответный удар. Потеряв десятки тысяч человек, русские войска отступили. Однако Восточно-Прусская операция помогла французам и англичанам выстоять в битве на реке Марне, развернувшейся в начале сентября 1914 г. В ней с обеих сторон участвовало около 2 млн человек. Германское наступление захлебнулось, немцы проиграли сражение, которое, по замыслу их командования, должно было решить исход войны.

Тяжёлое артиллерийское орудие на железнодорожной платформе Важным итогом битвы - фото 15

Тяжёлое артиллерийское орудие на железнодорожной платформе

Важным итогом битвы на Марне стал переход к позиционной войне. С этого времени активные наступательные действия на Западном фронте на длительный период прекратились. Войска располагались в укреплениях вдоль линии фронта, осыпая противника градом снарядов и пуль. Ради продвижения на несколько сотен метров гибли десятки тысяч человек. Силы противников были примерно равными, поэтому ни одна из сторон не могла одержать решающую победу.

На Восточном фронте в 1914 г. в военных действиях против Австро-Венгрии русской армии удалось добиться успеха. Русские заняли Львов, оттеснили австро-венгерские войска за реку Сан и блокировали крупнейшую австрийскую крепость Перемышль. Эти сражения продемонстрировали главную слабость австро-венгерской монархии – отсутствие поддержки со стороны многих населявших её народов. Солдаты – хорваты, чехи, словаки – предпочитали сдаваться в плен русским, а не воевать против них.

Успех сопутствовал русской армии и на Кавказском фронте, где ей удалось нанести серьёзные поражения турецким войскам.

В целом 1914 г. был благоприятным для войск Антанты. Германия и её союзники не достигли поставленных стратегических целей, и в результате им пришлось вести изматывающую войну на два фронта.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни»

Обсуждение, отзывы о книге «История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.