Несмотря на естественные материнские заботы Таисия Дмитриевна, теперь уже Круглова, в 1936 году успешно закончила учебу и получила диплом вуза, который стал называться Московский государственный педагогический институт имени К. Либкнехта. Этот документ явился основанием для допуска к преподаванию математики в средней школе. В соответствии со своей специальностью в 1936–1937 годах (когда проживали на Стромынке) Круглова Т.Д. работала учительницей математики в 7–8 классах средней школы № 354 Бауманского района города Москвы. Вот как ее работу характеризовали директор школы и председатель месткома: «Проявила себя как очень активный, политически грамотный член педагогического коллектива. К педагогической работе относится с большим вниманием и любовью, к урокам готовится серьезно, упорно добивается повышения качества своей работы и знаний учащихся. Тов. Круглова умеет владеть детским коллективом, дисциплина на ее уроках хорошая. Была членом местного комитета, работу выполняла хорошо».
Следующий учебный год Таисия Дмитриевна (в связи с переездом на жительство в коммунальную квартиру по новому адресу) преподавала математику в 6–7 классах средней школы № 589 Фрунзенского района Здесь директор школы написал о ней так: «Занятия ведет интересно, планово и методически правильно. Теоретически развита, увлекается своим предметом и тем самым дает хорошие показатели в успеваемости учащихся. Как классный руководитель организовывает учащихся на учебу и общественную работу. В школе ведет среди учащихся большую воспитательную работу. Комсомолка, несет большую нагрузку в качестве председателя Месткома. Выступления тов. Кругловой на собраниях и педсоветах всегда продуманы и принципиально заострены».
20 июня 1938 года, после прохождения установленного испытательного стажа педагогической работы в школе, Народным комиссариатом просвещения РСФСР на основании постановления Центрального Исполнительного Комитета и Совета Народных Комиссаров Союза ССР о введении персональных званий для учителей Круглова Таисия Дмитриевна была удостоена аттестата с присвоением звания «Учитель средней школы».
В этот период Таисия Дмитриевна, активная комсомолка, опытный педагог с общим семилетним стажем работы, решила вступить кандидатом в члены ВКП(б), но семейные обстоятельства помешали реализовать эти планы.
Пройти полный трехгодичный курс обучения в Институте красной профессуры Сергею Круглову опять не удалось. Центральный Комитет партии, который давно уже на активного пропагандиста, умелого организатора и руководителя, как говорят, «положил глаз», в октябре 1937 года перевел Круглова С.Н. «на практическую работу» в свой аппарат. Такое не совсем удачное завершение учебы оказалось обусловленным еще и тем, что институт истории был ликвидирован.
Снова вместо диплома «вечный студент» получил 5 февраля 1938 года справку о том, что «слушатель 3 курса отделения истории Востока Института Красной профессуры истории тов. Круглов С.Н. состоял в институте с 1 сентября 1935 года по 23 января 1938 года». В течение этого времени он прослушал курсы лекций по истории СССР (по Гражданскую войну включительно), по общей истории (до 1920 года), по истории Японии (по японо-китайскую войну 1927 года) и по истории Китая (до революции 1925–1927 годов). Сдал годовые экзамены за первый курс: по истории СССР (отлично), по всеобщей истории, Древние и Средние века (отлично), по философии и географии (отлично), по японскому (хорошо) и английскому (отлично) языкам. Сделал доклад по философии на тему: «Закон единства и борьбы противоположностей как суть диалектики» (отлично). За второй курс сдал такие годовые экзамены: по всеобщей истории и истории Японии (оба отлично), по истории Китая (удовлетворительно), по японскому и английскому языкам (оба удовлетворительно). Сделал письменный доклад на тему: «Предпосылки и движущие силы революции 1867 года в Японии» [26].
Итак, проучившись шесть лет в трех институтах, Сергей Круглов хотя и приобрел глубокие и всесторонние знания, однако совершенно не по своей вине из этих вузов заветного диплома о высшем образовании так и не получил. После окончания учебы в Институте востоковедения ему был выдан диплом переводчика с японского языка. Вот почему при своей последующей работе в заполнявшихся им анкетах сначала скромно указывал: «Образование незаконченное высшее». Потом в связи с тем, что другие работники центрального аппарата и близко не имели столь глубокой и всесторонней теоретической подготовки, стал писать: «Образование высшее». В качестве гражданской специальности по образованию в некоторых анкетах указывалось «преподаватель», в других — «переводчик по японскому языку».
Читать дальше