Приобретались бердыши, копья, топоры, булавы…
Как свидетельствует каталог «Юбилейной выставки в память державного основателя С-Петербурга к 200-летнему юбилею Петербурга», в мае 1903 года в Летнем дворце были выставлены две пушки, подаренные, по преданию, еще царем Алексеем Михайловичем Петру для его потешных забав [4].
Случайно ли такое обилие военных игрушек у маленького Петра?
Конечно нет. Шла изнурительная война с Турцией, недавно закончилась война с Польшей… О войне все время говорили, о войне непрерывно думали…
И все-таки, как нам кажется, была и еще одна причина, по которой мать Петра, Наталья Кирилловна Нарышкина, поощряла увлечение сына военными игрушками.
Дело в том, что Петр был третьим сыном у Алексея Михайловича.
От первой жены, Марии Ильиничны Милославской, у царя остались дочери и двое сыновей — Федор и Иван. Они и должны были унаследовать трон [5].
И хотя по закону о престолонаследии у Петра практически не было шансов сделаться царем, матери его трудно было смириться с такой участью своего первенца. Поэтому, как могла, она и поощряла увлечение сына оружием. Очень выгодно отличался ее жизнерадостный первенец от болезненных пасынков — Федора и Ивана.
Юный Петр, разумеется, не понимал тайных расчетов матери, он просто с увлечением играл, не замечая, что детская игра уже начинает сливаться с будущей жизнью, с историей всей страны…
Петру не исполнилось и четырех лет, когда умер отец — царь Алексей Михайлович. Умирая, он благословил на царство старшего сына, пятнадцатилетнего Федора.
Артамон Сергеевич Матвеев пытался склонить умирающего царя в пользу младшего сына и жестоко поплатился — вскоре его отправили в Пустозерск, в ссылку. Для Нарышкиных, и прежде всего для Натальи Кирилловны, это было ударом.
Она понимала, что без мудрого царедворца Матвеева надежда посадить сына на трон становится несбыточной… Надо сказать, что по закону о престолонаследии родные братья оказывались разделенными пропастью — один становился самодержавным властителем всей страны, остальные получали в кормление незначительные, «негосударственные» города.
Но, конечно же, сам малолетний Петр не осознавал и не мог осознавать, что его звезда, появившаяся вблизи Марса в ночь на 11 августа 1671 года, еще не разгоревшись, готова была скатиться с небосклона.
Напротив…
Перебравшись с матерью в Преображенское, Петр вдруг почувствовал, что стесняющие его правила и запреты начали слабеть и теперь он может пользоваться куда большей свободой, нежели раньше.
Вскоре после смерти отца к Петру определили нового учителя — подьячего челобитного приказа Никиту Зотова [6]. Поскольку шансов у Петра занять престол не оставалось, учением не особенно обременяли его.
Петра учили по картинкам из «Царственной книги»… Это была краткая летопись страны, в которой на 1613 листах размещалось более тысячи рисунков.
Учил Зотов и русской грамоте, но особых успехов и здесь будущий император не достиг. Всю жизнь потом он писал с ошибками, забывая разделять слова.
И если и сумел получить Петр в детстве какие-то знания, то это случилось благодаря играм. Военные игры Петра усложнялись с каждым днем.
В Писцовых книгах за 1676 год можно найти такие записи:
«Мая 15-го.Велено сделать царевичу и великому князю Петру Алексеевичу в лубье саадашское саадан (колчан. — Н. К.) стрел, по счету 17 стрел, да 10 гнезд стрел яблоневых с белохвосцы перьями, да 10 гнезд стрел березовых с простым перьем.
Июня 2-го.Велено сделать два лука недомерочков (малого размера. — Н. К.) жильников.
Сентября 30-го.Для царевича куплен пояс сабельный шелковый, турецкого дела, к сабле потешной…
Декабря 20-го.Куплено кожи на пять барабанов…
Декабря 23-го.Поданы в хоромы потешные пистоли, карабины, пищали винтованные с замком деревянныя…»
Одному Петру такого обилия игрушечного оружия не требовалось, но в его играх уже начали участвовать сверстники — дети из знатных и наиболее близких Нарышкиным семей. Среди участников детских игр находим мы имена и будущих соратников Петра.
Как и дети, в малиновые суконные кафтаны на беличьем меху были одеты четыре карлика — Никита Комар, Василий Родионов, Иван и Емельян Кондратьевы. Подражая детям, участвовали они в игре и при этом следили изнутри игры за детьми, вовремя упреждая опасность.
Мера предосторожности вполне понятная. Детское оружие Петра сохранилось, и когда видишь, насколько неотличимо оно, если позабыть про размер, от настоящего, то понимаешь, что оставлять детей с такими игрушками без присмотра взрослых просто было нельзя…
Читать дальше