Александр Орлов - Основы курса истории России (Учебник. 2-е издание)

Свой вклад в победу внесли и представители общественных наук — историки, философы, юристы, экономисты, этнографы. Пропаганда патриотизма стала мощным средством мобилизации духовных сил народа на борьбу с врагом.

Большой вклад в победу над врагом внесла и Русская православная церковь. 8 сентября 1943 г. состоялась историческая встреча Сталина с митрополитами Сергием, Алексием и Николаем, вскоре после которой была восстановлена патриархия.

Тяжело отразилась война на системе народного образования, прежде всего школьного. Был свернут взятый перед войной курс на всеобщее среднее образование. В интересах улучшения военно-физкультурной подготовки мальчиков в 1943 г., начиная с 5-го класса, ввели раздельное обучение мальчиков и девочек. В 1944 г. для улучшения качества обучения в школе были введены экзамены в 4х и 7х классах, экзамены на аттестат зрелости, золотые и серебряные медали для успешно закончивших школу десятиклассников. Первые годы войны были особенно трудными и для высшей и средней специальной школы. Число студентов сократилось в 2,5 раза, число вузов — на 409. Многие вузы оказались на оккупированной территории, часть была эвакуирована. Многие профессора, преподаватели, студенты ушли в Красную Армию, народное ополчение, партизанские отряды. В 1942 г. университеты были временно переведены на сокращенный, 3–4-летний срок обучения. К концу войны усилилось внимание к качеству подготовки специалистов. Поэтому с 1944 г. наряду с госэкзаменами в вузах стала обязательной защита диплома. В последние годы войны было открыто 56 новых высших учебных заведений.

Большой вклад в патриотическое воспитание внесли деятели литературы и искусства. Защитникам советских городов были посвящены произведения Вс. Вишневского («У стен Ленинграда»), О. Берггольц («Ленинградская поэма», А. Бека («Волоколамское шоссе»). Одним из лучших поэтических произведений военной поры стала поэма М. Алигер «Зоя». В годы войны вышли первые главы романа А. Фадеева «Молодая гвардия», поэма А. Твардовского «Василий Теркин». В 1942 г. были написаны обошедшие все театры страны пьесы К. Симонова («Русские люди»), А. Корнейчука («Фронт»), Л. Леонова («Нашествие»). Более 42 тыс. деятелей искусства, актеры и музыканты вели военно-шефскую работу в действующей армии, на флоте, в госпиталях, на предприятиях в тылу. Они дали 1360 тыс. концертов, каждый четвертый из которых состоялся на фронте, создали более 3700 фронтовых бригад, 20 фронтовых театров. Война стимулировала развитие патриотического военного творчества. В первые дни войны на Белорусском вокзале в Москве на проводах бойцов на Западный фронт прозвучала песня-клятва «Священная война». Многие композиторы, находясь в действующей армии, не порывали с музыкальным творчеством, в том числе К. Листов, Д. Кабалевский, Т. Хренников, В. Мурадели, Б. Мокроусов и др. Событием в культурной жизни страны стала созданная и исполненная в блокадном Ленинграде Седьмая («Ленинградская») симфония Д. Шостаковича. Она получила мировое признание.

Самым массовым из искусств в годы войны оставалось кино — документальное и художественное. Находившиеся на фронте кинооператоры создали кинолетопись Великой Отечественной войны. Первым полнометражным документальным фильмом о войне стал фильм «Разгром немецких войск под Москвой» (февраль 1942 г.). На киностудиях, эвакуированных в Алма-Ату, Ашхабад, Ташкент и Сталинабад, создавались художественные фильмы («Два бойца», «Фронт», «Малахов курган»).

Борьба с фашизмом стала главной темой творчества художников. Широкую известность получили живописные работы Г. Нисского («Ленинградское шоссе»), А. Дейнеки («Оборона Севастополя»), И. Евстигнеева («Ночной бой»), С. Герасимова («Мать партизана»), А. Бубнова («Утро на Куликовом поле»), Кукрыниксов («Таня» и «Бегство фашистов из Новгорода»). В различных районах страны организовывались выставки фронтовых художников студии им. М. Б. Грекова, художников отдельных фронтов.

Депортация народов.Особой и трагической страницей истории советского тыла стала депортация в отдаленные районы страны ряда народов, обвиненных руководством СССР в пособничестве немецко-фашистским захватчикам. Впервые это обвинение прозвучало в адрес советских немцев. Указом Президиума ВС СССР от 28 августа 1941 г. они были выселены за Урал — Казахстан и Сибирь. Автономия немцев в Поволжье была ликвидирована.

После освобождения Северного Кавказа насильственно были переселены некоторые народы этого региона, отдельные представители которых активно сотрудничали с оккупантами, а после их изгнания продолжали диверсии в тылу советских войск. В ноябре 1943 г. было выселено 60 тыс. карачаевцев, Карачаевская АО была ликвидирована. В декабре их судьбу разделили калмыки. В феврале 1944 г. были депортированы чеченцы и ингуши. Чечено-Ингушская АССР была упразднена. В марте 1944 г. преимущественно в районы Казахстана было выслано свыше 30 тыс. балкарцев. Кабардино-Балкарская АССР была преобразована в Кабардинскую автономную республику. Через несколько дней после освобождения Крыма, в мае 1944 г., в районы Узбекской ССР, Удмуртскую и Марийскую автономные республики насильственно переселили 191 тыс. крымских татар. Переселению также подверглись советские болгары, греки, турки, курды, всего 14 наций и национальных групп общей численностью более 3,2 млн человек. Впервые акция советского руководства военной поры была осуждена в 1956 г. на XX съезде КПСС. В декабре 1989 г. Верховный Совет СССР признал незаконными и преступными репрессивные акты против народов, подвергшихся насильственному переселению.