Наряду с решением практических задач органы Тыла Вооруженных Сил проводили большую работу по обобщению опыта тылового обеспечения войск и сил флота в Великой Отечественной войне и на послевоенных учениях. Ведущая роль в этом принадлежала органам управления тылом центра, военных округов, групп войск, флотов, армий, флотилий и военно-морских баз, а также военно-учебным заведениям. Данная работа была направлена прежде всего на поддержание боевой готовности всех звеньев Тыла на уровне боевой готовности обеспечиваемых войск (сил).
Происходившая в то время моторизация и механизация частей и соединений, насыщение их артиллерией и автоматическим оружием, а также связанное с этим появление возможностей увеличения интенсивности боевых действий и размаха операций привели к значительному росту объема и усложнению условий работы тыла. Достаточно сказать, что суточный объем подвоза возрос почти в 2 раза, намного увеличился объем работ по техническому, медицинскому, инженерно-аэродромиому, аэродромно-техническому и другим видам тылового обеспечения войск и сил флота. В результате повысились требования к подвижности тыла и оперативности в его работе. В связи с этим надо было продолжать совершенствовать материально-техническую базу тыла, его состав, организационную структуру, принципы организации тылового обеспечения, всестороннюю подготовку тыловых частей (учреждений, подразделений) и органов управления.
Коммунистическая партия и Советское правительство даже в те трудные первые послевоенные годы, когда происходило восстановление народного хозяйства страны и создавалась база развития новых видов оружия и боевой техники, нашли возможность выделить необходимые средства для укрепления Тыла Вооруженных Сил. В 1950 г. во всех звеньях тыла гужевой транспорт был заменен на автомобильный, намного увеличилась грузоподъемность транспортных подразделений и частей. Соответственно повысились и возможности тыла по содержанию запасов материальных средств и их подвозу, по медицинской и другим видам эвакуации, возросла подвижность тыловых частей, учреждений и подразделений, особенно войскового звена. Проводились большие работы по развитию материально-технической базы всех служб тылового обеспечения, разрабатывались и внедрялись в войска новые технические средства, были приняты меры к накоплению необходимых запасов материальных средств, правильному их хранению, сбережению и экономному расходованию. Только одного продовольствия в результате борьбы с потерями при хранении в 1950 г. было сэкономлено на 2,5 млн., а в 1951 г. — на 7 млн. руб. 665 .
Много внимания в первые послевоенные годы уделялось также улучшению состава и организационной структуры тыла, совершенствованию принципов организации тылового обеспечения войск и сил флота. Результаты большой исследовательской работы в этой области нашли отражение в ряде военно-исторических, военно-теоретических трудов и в периодической военной печати, они проверялись на оперативных и войсковых учениях. Основные положения по организации тылового обеспечения войск и сил флота в бою и операции были зафиксированы в соответствующих уставных документах. На их основе осуществлялась активная всесторонняя подготовка всех звеньев тыла и органов управления ими.
Подготовка офицерских кадров тыла в средних и высших военно-учебных заведениях также была приведена в соответствие с требованиями послевоенного развития Вооруженных Сил. Были переработаны учебные планы и программы, установлены новые сроки обучения. К преподавательской работе, а также к воспитанию курсантов и слушателей привлекались генералы, адмиралы и офицеры — участники Великой Отечественной войны, имеющие хорошую теоретическую подготовку и большой опыт организации тылового обеспечения войск и сил флота в боевых условиях. Наряду с этим проводилась большая работа по улучшению структуры академий и училищ, совершенствованию их учебно-материальной базы, расширению учебного и жилого фонда. Так как очная система подготовки военных специалистов не могла полностью удовлетворить возросшие потребности Вооруженных Сил, то в 1948 г. в большинстве военных академий, готовящих кадры для тыла, начинают функционировать факультеты заочного обучения.
Для подготовки научно-педагогических кадров организуется адъюнктура. В нее принимаются офицеры и генералы с законченным высшим образованием, опытом работы по профилю избранной научной специальности, проявившие способности к педагогической и научно-исследовательской работе. Кроме очной адъюнктуры (на срок не более трех лет) организуется также заочная адъюнктура продолжительностью не более четырех лет.
Читать дальше