Коллектив авторов История - Память о блокаде. Свидетельства очевидцев и историческое сознание общества - Материалы и исследования

Rosenthal 1989 / Rosenthal G. May 8 th, 1945: The Biographical Meaning of a Historical Event // International Journal of Oral History. 1989. № 10 (3). P. 183–192.

Rosenthal 1993 / Rosenthal G. Reconstruction of Life Stories: Principles of Selection in Generating Stories for Narrative Biographical Interviews // Narrative Study of Lives. Sage, 1993. Vol. 1. P. 59–91.

Rosenthal 1995 / Rosenthal G. Erlebte und erza-ehlte Lebensgeschichte: Geshtalt und Struktur biographischer Selbstbeschreibungen. Frankfurt am Main; N. Y.,1995.

Sachs 1943 / Sachs G. Südlich des Ilmensees. Ein Kriegsbericht. Berlin, 1943.

Sacks 1992 / Sacks H. Lectures on conversation. Cambridge, MA, 1992. Vol. I.

Schama 1996 / Schama S. Landscape and Memory. London, 1996.

Schlacht am Wolchow 1942 / Schlacht am Wolchow / Hrsg. von der Propagan-da-Kompanie einer Armee. Riga, 1942.

Schütze 1977 / Schütze F. Die Technik des narrativen Interviews in Interaktionsfeld-studien — dargestellt an einem Projekt zur Erforschung von kommunalen Machtstrukturen. Bielefeld: Fakultät für Soziologie an der Universität Bielefeld, 1977.

Schütze 1983/ Schütze F. Biographieforschung und narratives Interview // Neue Praxis. 1983. Bd. 3. S. 283–293.

Schütze 1992 / Schütze F. Pressure and Guilt: War Experiences of a Young German Soldier and their Biographical Implications // International Sociology. 1992. Vol. 7. № 2/3. P. 187–208.

Siegelbaum 1988 / Siegelbaum L. Stakhanovism and the Politics of Productivity in the USSR, 1935–1941. Cambridge, 1988.

Siegelbaum 2000 / Siegelbaum L. Dear Comrade, You Ask What I Need // Stalinism: New Directions / Ed. by Sh. Fitzpatrick. London: Routledge, 2000.

Siegelbaum, Sokolov 2000 / Siegelbaum L., Sokolov A. Stalinism as a Way of Life: A Narrative in Documents. New Haven, Conn.; London, 2000.

Simmons, Perlina 2002 / Simmons C., Perlina N. Writing the siege of Leningrad: women’s diaries, memoirs, and documentary prose. Pittsburgh: Pittsburgh University Press, 2002.

Slim et al. 1998 / Slim H., Thompson P., Bennett O., Cross N. Ways of listening // The Oral History Reader / Ed. by R. Perks, A Thomson. London; N. Y., 1998. P. 114–125.

Stachow 1997/ Stachow H. G. Fiasko an der Newa: Die Belagerung von Leningrad, 1941–1944. Ein Augenzeugenbericht. München, 1997.

Stachow 2001 / Stachow H. G. Tragödie an der Newa. Der Kampf um Leningrad 1941–1944. Ein Augenzeugenbericht. Mit 85 Abbildungen, Karten and Dokumenten. München, 2001.

Südlich des Ladogasees 1943 / Südlich des Ladogasees. Winter 1943 / Hrsg. von der Armee vor Leningrad. Riga, 1943.

Suny 1997 / Suny R. G. Stalin and his Stalinism: power and authority in the Soviet Union, 1930–1953 // Stalinism and Nazism: Dictatorships in Comparison. Cambridge, 1997. P. 26–52.

Tagebüch 1996 / Tagebüch aus Moskau, 1931–1939 / Hrsg. von J. Hellbeck. Münich, 1996.

Thompson 1988 / Thompson P. The Voise of the Past / 2d ed. Oxford, 1988.

Thurston 1986 / Thurston R. W. Fear and Belief in the USSR’s «Great Terror»: Response to Arrest, 1935–1939 // Slavic Review. 1986. Vol. 45. № 2. P. 213–234.

Thurston 1991 / Thurston R. Social Dimensions of Stalin’s Rule: Humor and Terror in the USSR, 1935–1941 11 Journal of Social History. 1991. Vol. 24. № 3.

Thurston 1996 / Thurston R. W. Life and Terror in Stalin’s Russia, 1934–1941. New Haven, 1996.

Verbrechen der Wehrmacht 2002 / Verbrechen der Wehrmacht: Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941–1944 / Hamburg: Hamburger Institut für Sozialforschung, 2002.

Viola 2000 / Viola L. Popular Resistance in the Stalinist 1930s // Kritika 2000. Vol. 1. № 1.

Völlering 1989 / Völlering G. Meine verlorenen Jahre. Errinnerungen — nicht nur an Russland / 3. Auflage. Messingen, 1989.

Werth 1964 / Werth A. Russia at War, 1941–1945. London: Barrie and Rockliff, 1964.

290. Infanterie-Division 1960 / 290. Infanterie-Division, 1940–1945. Delmenhorst: Selbstverlag Kameraden-Hilfswerk 290. Infanterie-Division, 1960.

The Memory of the Blockade: Original Evidence and the Historical Consciousness of Society presents the results of the research projects realized by the Center for Oral History at the European University in St. Petersburg: The Blockade in the Fates and Memory of the Citizens of Leningrad and The Leningrad Blockade in the Collective and Individual Memory of the Inhabitants of the City (2001–2003). They analyses the image of the Leningrad blockade in the public conscience of the inhabitants of this city after the Second World War. Examination of the collective and individual memory of the blockade — the history of how its image was constructed in the official discourse of the post-War years and the personal recollections of the eyewitnesses — is accompanied by the publication of the interviews with those who survived in the blockade and the younger generation of the Leningrad citizens, whose parents or relatives abode the blockade.

Именно таких взглядов придерживался, в частности, один из крупнейших теоретиков коллективной памяти, французский социолог М. Хальбвакс, противопоставлявший подходы историков и мемуаристов (см.: Halbwachs 1950: 78–87).

С этой точки зрения, безусловно, заслуживает внимания статья Т. А. Ильиной (1973: 27–32), посвященная осмыслению опыта экспедиции преподавателей и студентов Калининского педагогического института и Калининского областного краеведческого музея в колхоз Молдино Удомельского района Тверской (тогда Калининской) области в 1965–1966 годах. В ходе этой экспедиции были записаны воспоминания местных жителей о революционных событиях 1905 и 1917 годов, Гражданской войне, коллективизации и Великой Отечественной войне. Это едва ли не единственная публикация в исторической литературе 1970-х — первой половины 1980-х годов, посвященная устным воспоминаниям как историческому источнику. Только с конца 1980-х годов на русском языке появляются первые публикации, посвященные «устной истории» (калька с английского термина oral history). При этом невозможно отрицать влияние западноевропейской и североамериканской историографии на развитие этого направления (см.: Виноградов, Рябов 1986: 6–16; Урсу 1989: 3–32; Писаревская, Ляшенко 1989; Никитина 1990: 210–216; Рожанский 1990:141–150; Коляда 1990: 25–30; Хубова 1997).

Так, в одном из новейших учебных пособий по социальным исследованиям ему дано следующее определение: «Устная история — это фактуально точное воссоздание определенных исторических событий. В ее фокусе не субъективный опыт деятеля, а историческое знание о событиях, процессах, движущих силах и причинах. Устные истории, рассказанные участниками событий, используются для накопления такого исторического и фактического материала» (Девятко 2003: 69).