Коллектив авторов - Александр II. Трагедия реформатора - люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей - сборник статей

Здесь есть возможность читать онлайн «Коллектив авторов - Александр II. Трагедия реформатора - люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей - сборник статей» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб., Год выпуска: 2012, ISBN: 2012, Издательство: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, Жанр: История, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей
  • Автор:
  • Издательство:
    Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге
  • Жанр:
  • Год:
    2012
  • Город:
    СПб.
  • ISBN:
    978-5-94380-132-7
  • Рейтинг книги:
    4 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В 2011 г. всего несколько дней отделяли 150-летие отмены крепостного права в России от 180-летия гибели Александра II — того самого императора, который решился на проведение реформы, положившей начало целой эпохе преобразований. Эти памятные даты стали отправной точкой дискуссии о проблемах истории «александровской эпохи», о ее значении для политического и социально-экономического развития России. В сборнике представлены статьи участников международной конференции, проведенной 14-15 марта 2011 г. Европейским университетом в Санкт-Петербурге при поддержке Федерального государственного унитарного предприятия «Гознак». В фокусе внимания — государственные деятели конца 1850-1870-х гг., сыгравшие особую роль в подготовке и проведении преобразований, а также восприятие событий той поры современниками и потомками.

Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

3

Serigneur (фр., устар.) — тот, кто обучает птицу пению.

4

Великий князь Николай Константинович (1850–1918) — сын Константина Николаевича.

5

Так в тексте.

6

«Я предпочел бы, чтобы мой сын умер раньше, чем стал поэтом» (фр.).

7

На то, что этот проект, по существу, предвосхищал учреждение земских начальников, созданных по закону 12 июня 1889 г., впервые обратил внимание П.А. Зайончковский (Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. С. 122).

8

П.А. Валуев был министром внутренних дел (1861–1868), министром государственных имуществ (1872–1879), возглавлял Комитет министров (1879–1881).

9

П.А. Валуев — признанный мастер дневниковой эссеистики («Дневник»), известность всероссийского публициста принесла ему «Дума русского во второй половине 1855 года», оставил он свой след и в беллетристике (романы «Княжна Татьяна», «Лорин»).

10

Ср.: «Валуев был чрезвычайно себялюбив, всю жизнь лавировал, говорил не то, что думал, делал не то, что говорил…» (Левандовский А. «Уму нужен простор!» С. 140).

11

Это обстоятельство было поведано автору одним из дальних родственников Е.И. Барановского, известным конструктором И.К. Юноша-Шанявским, ныне покойным.

12

Речь идет о друге А.С. Пушкина, «добрейшем и милейшем человеке», по характеристике Е.И. Барановского.

13

Пятый класс «Табели о рангах», Ваше высокородие.

14

И.Ф. Паскевич (1782–1856) с 1831 г. был наместником царства Польского и светлейшим князем Варшавским.

15

Четвертый класс «Табели о рангах», Ваше превосходительство.

16

На тот момент Валуеву было 35 лет.

17

Таким образом, П.А. Валуев избавился от всех губернаторов, перечисленных сенатором Соловьевым.

18

В письме Е.И. Барановского есть такие фразы: «Если бы не чувство, по которому не уходят с поля во время сражения, то я, конечно, немедленно послал бы просьбу об отставке»; «Я буду счастлив отставкой моей достигнуть того, чтобы избавиться от клевет и доносов…»

19

Будущий шеф корпуса жандармов.

20

М.В. Авдеев (1821–1876) — прозаик, критик. В 1862 г. был заключен в Петропавловскую крепость, официально — за переписку с Н.В. и Л.Н. Шелгуновыми и М.М. Михайловым. Е.И. Барановский предлагает иную версию причины ареста. Кстати, именно он выхлопотал замену заключения ссылкой в Пензу, а затем и в родной Оренбург.

21

Для удобства в данной работе все акты, имевшие силу закона, — указы, подписанные императором, высочайшие повеления, высочайше утвержденные мнения Государственного совета — мы будем именовать «законами».

22

Все подсчеты произведены на основе подготовленных нами материалов для соответствующей части биобиблиографического словаря «Цензоры Российской империи, конец XVIII — начало XX века», готовящегося к изданию в Российской национальной библиотеке.

23

Отметим, что у 91 цензора происхождение определить не удалось.

24

Не удалось установить образование 59 цензоров.

25

Не удалось установить возраст 61 цензора.

26

Возраст ухода с цензорской должности 69 цензоров определить не удалось.

27

Неизвестен стаж восьми человек.

28

Скандинавизм означает стремление к созданию общескандинавского федеративного государства, которое включает в себя в том числе и Финляндию.

29

Большой передел (storskifte, по-фински — isojako) — шведская земельная реформа, начавшаяся с закона 1757 г. и имевшая своей целью замену традиционной чересполосицы компактными поселениями хуторского типа, которые включали в себя как земельные наделы в виде полей и лугов, так и лесные площади. После создания хутора крестьянин, как правило, строил дом посреди своего земельного владения. Эта новая структура поселений оказалась в северных природных условиях крайне эффективной. О роли большого передела в экономике Финляндии в сравнении с российским Севером см.: Kauppala P. The Russian North. The Rise, Evolution and Current Condition of State Settlement Policy. Helsinki, 1998 (Tutkimuksia pohjoisesta ulottuvuudesta, 2).

30

Клинге даже называет этот праздник «днем рождения Финляндии».

31

Подстрочный перевод M. Витухновской-Кауппала. В то время самым авторитетным финским поэтом был Йохан Людвиг Рунеберг (Johan Ludvig Runeberg). Во время Крымской войны постаревший Рунеберг не писал ничего, что было бы связано с политикой.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Коллектив авторов - 12 великих трагедий
Коллектив авторов
Отзывы о книге «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей»

Обсуждение, отзывы о книге «Александр II. Трагедия реформатора: люди в судьбах реформ, реформы в судьбах людей: сборник статей» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x