В-четвертых, позиция мыслителей русского космизма, в которой четко обозначены цели и перспективы эволюции мироздания, приведет к тому, что развивающийся ребенок начнет видеть возможности, цели и перспективы своего индивидуального существования, что особенно необходимо в период определения смысла жизни, а также начнет свои цели и потребности соотносить с целями универсума, что позволит ему ощутить свою причастность к великим делам и свершениям и, по мысли философов русского космизма, испытывать чувство счастья от наполненности своего существования великим смыслом.
Таким образом, важнейшей задачей педагога становится формирование условий:
– во-первых, для анализа подрастающим поколением несовершенства этого мира, – во-вторых, для видения детьми новых способов изменения этого мира к лучшему, – в-третьих, для понимания детьми идеала, к которому следует стремиться.
Современные ученые (например, А.В.Брагин) констатируют, что противоречивые процессы, происходящие в развитии современного человечества, свидетельствуют о достижении им точки бифуркации, открывающей два альтернативных варианта будущего – самоуничтожение или переход в качественно новое состояние [см.: 11, с. 9]. Этим определяется не возможность, а насущная необходимость космического воспитания.
Литература
1. Слободчиков В.И., Исаев Е.Н. Основы психологической антропологии. Психология человека: введение в психологию субъективности. М.: Школа-Пресс, 1995.
2. Соловьев В.С. Чтения о Богочеловечестве. Философская публицистика // Сочинения. В 2 т. Т. 2. М.: Правда, 1989.
3. Голованова Н.Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике // Педагогика. 2007. № 10.
4. Вентцель К.Н. Заметки о космическом воспитании // Научный архив РАО. Ф. 23, оп. 1, д. 16. Л. 25об.
5. Гиндилис Л.М., Фролов В.В. Философия живой этики и ее толкователи. Рериховское движение в России // Вопросы философии. 2001. № 3.
6. Новиков А.А. Концепция нового человека в учении Живой Этики: авто-реф. дис. … канд. филос. наук. М., 2006.
7. Космос // Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 2001.
8. Хайруллин К.Х. Философия космизма. Казань: Дом печати, 2003.
9. Бердяев Н.А. Собрание сочинений. Т. 2. Смысл творчества: опыт оправдания человека. Paris: YMCA-PRESS, 1991.
10. Учение Живой Этики. Листы Сада Мории. Кн. 1: Зов.
11. Брагин А.В. Онтологический аспект ноосферного соотношения мира и человека: автореф. дис. … д-ра филос. наук. Иваново, 2003.
Резолюция
Международной научно-общественной конференции «Проблемы русского космизма»
8–11 октября 2013 г
В Москве, в Международном Центре Рерихов, 8–11 октября 2013 г. прошла Международная научно-общественная конференция «Проблемы русского космизма».
Организатор конференции – Международный Центр Рерихов; соорганизаторы – Российская академия естественных наук, Российская академия космонавтики имени К.Э.Циолковского, Российское философское общество, Институт истории естествознания и техники имени С.И.Вавилова РАН, Международная Лига защиты Культуры, Благотворительный Фонд имени Е.И.Рерих, Мастер-Банк, при поддержке Информационного центра ООН в Москве. Информационная поддержка – журнал «Культура и время», «Новая газета», ТД «Библио-Глобус», интернет-портал «Музеи России».
В адрес конференции поступило 48 приветствий от ученых, культурных, общественных деятелей. В их числе президент Международного Комитета по сохранению наследия Рерихов А.П.Лосюков; председатель Комитета Государственной думы РФ по науке и наукоемким технологиям, академик РАН и РАМН В.А.Черешнев; первый заместитель председателя Комитета Государственной думы РФ по культуре Е.Г.Драпеко; президент Международного общественного движения «Восточное измерение», депутат Государственной думы РФ М.Е.Николаев; директор Бюро ЮНЕСКО в Москве Дендев Бадарч; министр культуры Республики Татарстан А.М.Сибагатуллин; председатель Государственного совета Республики Татарстан, председатель Совета Ассамблеи народов Татарстана Ф.Х.Мухаметшин; президент РАЕН, доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники РФ, президент Международного университета «Дубна» О.Л.Кузнецов; президент Российского философского общества, академик РАН В.С.Стёпин; директор Центра восточных языков и культур Софийского университета имени Святого Климента Охридского, профессор, доктор филологических наук А.Федотов; ректор Кыргызско-Российского Славянского университета, академик Национальной академии наук Кыргызстана В.И.Нифадьев; директор Института мировой культуры, академик Национальной академии наук Кыргызстана В.М.Плоских; ректор Морского государственного университета имени адмирала Г.И.Невельского С.А.Огай (г. Владивосток); ректор Севастопольского национального технического университета, доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Украины Е.В.Пашков и другие.
Читать дальше