Нормальная же скорость роста кап. экономики 1,5–2,5 % в год (исключая "прирост восстановления" после кризисных падений — там "рост" 5–10 %). И это при том, что Запад неизменно грабит две трети планеты, высасывая из стран "третьего мира" высасывая из него колоссальные ресурсы.
Также в вышеприведённой реплике демагогом пропущен факт, что экономика социализма как таковая не сама пала, а была уничтожена весьма серьёзными и целенаправленными усилиями предателей Родины, захвативших власть в стране.
Последнее относится не к изъянам собственно экономики социализма, а к изъянам политической системы. Что принципиально другое.
Антитеза:внимательно следить за пропуском смыслов и оперативно заполнять смысловые и фактологические "дыры".
4. а Перевод внимания с ложности источников на выводы, логично из них вытекающие.
Пример: Е. Гайдар обосновал перед правительством в 1993 году необходимость введения института безработицы в России так называемыми "кривыми Филипса" . Из них вполне логично следует, необходимость и желательность безработицы для экономики любой страны.
Умалчивалось то, что данные "кривые" являются давно доказанной фальшивкой и хрестоматийным примером крупного жульничества в эконометрии. Публикаций по этой теме — тьма.
4. б Ложный источник (посыл) — действительное следствие.
То есть в причину какого-то явления или факта, ставятся совершенно ложные источники, посылы и причины.
Как правило, используется для компрометации чего-то или кого-то.
Например, "Допинговая теория" Сталинского экономического рывка — фантастический рывок советской экономики в 30-е годы объясняется "массовыми репрессиями". Но, любому грамотному в экономике человеку абсолютно ясно, что за страх ТАКИХ темпов развития невозможно обеспечить в принципе — рабы не могут работать творчески и с энтузиазмом. Кроме того, показано, что количество заключённых в те годы составляло примерно 0.8 % от трудовых ресурсов СССР. Более того, Индустриализация была уже в основном завершена к 1937 году, потому что велась с 1929 по 1939 год, так что "массовые репрессии" вообще ни при чём.
Колоссальное ускорение темпов развития экономики и всего общества было достигнуто за счёт перестройки структуры и системы управления экономикой. За счёт проведения коллективизации и механизации труда на селе, резко повысившего производительность труда и высвободившего около 50 миллионов человек для занятия их в промышленности (все они были вобраны промышленностью и стали рабочими на создаваемых заводах и фабриках в городах) и жёсткого планирования развития всей экономики.
Вариант — "Совмещение несовместимых фактов".
Этот приём используется для противопоставления и отрицания истинности фактов.
Например, при приведении фактов огромного количества жертв от голода в период с 1880 г. по 1917 г. монархисты отрицают сам факт этих Голодов приводя как довод ложности цифр погибших от Голода то, что в Первую Мировую Россия потеряла убитыми меньше. Далее следует "вывод" из цикла "этого не может быть, потому, что не может быть никогда" и после этого обвинения оппонента в злостной лжи.
5. Увод дискуссии с предмета дискуссии
Производится этот нехитрый прием, как правило, в тех случаях, когда демагогу ничего не остаётся сказать по основному предмету спора.
Антитезаэтому методу, в общем проста — настырно заворачивать дискуссию на основной предмет с обязательным указанием того, что собеседник пытается применить приём "увод дискуссии с предмета дискуссии".
5. а Подмена понятий
Внутри темы выбирается стороннее понятие и связанное с ним явление, на которое и переводится дискуссия. Причём должно создаваться впечатление, что обсуждение ведётся не по новому пакету, связанному с новым обсуждаемым понятием, а по прежнему.
Очень хитрый приём, далеко не всегда и не всеми вовремя замечаемый.
Пример:
Реплика: Ну и наконец из любезного вам Броделя: столь острая дискуссия между теми, кто допускает объяснение успехов капитализма и промышленной революции лишь внутренними причинами и преобразованием социально-экономических структур в стране, и теми, кто не желает видеть ничего другого кроме внешних причин (сводящихся, по сути дела, к империалистической эксплуатации остального мира), на мой взгляд, является беспредметной. Эксплуатировать мир не может любой желающий. Для этого необходимо обладать изначальным могуществом, которое не созревает быстро. В то же время очевидно, что такое могущество, сформировавшееся в результате долгой работы над собой, усиливается путем эксплуатации других, и в ходе этого двойственного процесса дистанция, отделяющая могущественную державу от других стран, увеличивается. Так что оба объяснения (с помощью внутренних к внешних причин) оказываются неразрывно связанными.
Читать дальше