Есть много данных доказывающих, что сверхчувственные способности присущи животным - это предчувствие погоды и землетрясений, способность ориентироваться по магнитному полю Земли и самолечение. Если же обратиться к истории человеческого общества, то мы увидим, что на самых ранних ступенях развития общества магией и знахарством занимались все члены племени. Затем эти способности начинают сосредотачиваться в руках шаманов, а потом жрецов. Хотя вольнопрактикующие целители существовали во все времена, тем не менее происходила потеря оккультных способностей по мере роста и развития человечества. Эта потеря не была безразлична для людей. Попытка сохранить духовное зрение проявилась в ведении обряда инициации нашими предками. Иоанново крещение водой своими корнями тоже связано с этим обрядом.
Но развитие общества берет свое, социальные законы начинают преобладать над законами природы. С духовидцами борются, очень редко они признаются святыми, чаще их преследуют как слуг Дьявола.
В конце прошлого, начале этого века наблюдается новый всплеск увлечений оккультизмом и этот процесс достиг максимума в настоящий момент. Причиной этого является, с одной стороны, увеличение количества людей носителей экстрасенсорных способностей, а с другой - явно повысилась чувствительность человека к биополю.
Но встает вопрос: какова роль парапсихологии в развитии человеческого общества?
Достаточно очевидно, что человечество сейчас находится в критическом положении. В одной точке сошлись нравственный, социально-экономический и экологический кризисы. И это не случайно - возможности социальной эволюции исчерпаны, назрел переход в новое качество - состояние Единого Разума. Фактически человеческое общество уже едино: нас объединяет общая экономика, технология, культура, религия, но из этого следует, что у нас Единая Душа, которую неважно как называть информационным полем или Божественным Разумом. Но понять это еще недостаточно, это необходимо почувствовать и именно поэтому нам нужны экстрасенсорные способности.
Январь 1990
О сверхнауке
В настоящий момент практически всем, кто интересуется состоянием современной науки очевидно, что из-за специализации ученых в узких областях знаний, развитие научной мысли зашло в тупик.
Чтобы найти выход из создавшегося положения нужно понять, что такой итог закономерен и, больше того, является необходимым этапом процесса познания мира.
Наука развивается через анализ и синтез научных фактов. Увязка всех существующих знаний в единую систему всегда открывала огромные возможности для дальнейшего углубления научных представлений, а последующее накопление разрозненных частных теорий и концепций приводило к возникновению противоречий, а затем и к отрицанию общепризнанных философских систем. И снова появлялась потребность в новом синтезе знаний. Такая закономерность справедлива как для всей науки в целом, так и для ее отдельно взятой области. Характерно, что весь XX век ознаменовался дроблением знаний.
Специализируясь, ученые сами загоняют себя в ловушку. Углубляясь в детали, они видят все меньший кусочек общего "неба". У них вырабатывается свой язык, непонятный непосвященным. Исследования топчутся на месте, маленькие достижения выдаются за большие, честь мундира становится дороже истины. Но в тоже время все сильнее нарастает потребность в создание общей концепции видения мира.
История знает несколько таких переломных моментов в развитии науки. В античное время задачу синтеза всех научных знаний решил Аристотель, в средние века - Фома Аквинский, в XYIII - XIX веках уже потребовался труд целой плеяды философов - от Канта до Энгельса.
В настоящее время создалась аналогичная ситуация - нужен полный синтез накопленных знаний. Но при обилии существующих научных дисциплин такая цель кажется недостижимой. Тем не менее выход есть - это путь дилетантизма в самом лучшем смысле этого слова. Дилетант свободен от многих условностей и ограничений, очень часто его мысль находится в состоянии "свободного полета". Но дилетантизма недостаточно, необходимо чтобы путеводной звездой каждого ищущего истину человека была идея о единоплановости всего сущего и, как следствие, желание приобрести максимальную научную компетенцию. Третьим необходимым условием является открытость знаний дилетантов и стремление к взаимным контактам. Если учесть, что наша интеллектуальная деятельность возможна только вследствие органической связи всех областей мозга и синхронизации их взаимных функций, то предлагаемый выход - это путь создания Коллективного Разума и, в итоге, сверхнауки.
Читать дальше