Питер Тиль - Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.

Здесь есть возможность читать онлайн «Питер Тиль - Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Издательство: Schlumberger, Жанр: org_behavior, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Весной 2012 года в Стенфордском университете
(
) провел курс «Стартап». Перед началом первой лекции Питер заявил слушателям: «Если я сделаю свою работу правильно, это будет последний предмет, который вам придется изучать».
Вот что сказано в Википедии о Питере Андреасе Тиле: «Американский бизнесмен, инвестор и управляющий хедж-фондами. Вместе с Максом Левчиным основал PayPal и был его генеральным директором. Сейчас президент Clarium Capital, хедж-фонда, занимающегося макро-инвестированием и имеющий активы стоимостью около $700 млн.; управляющий партнер в Founders Fund, венчурного фонда с капиталом $250 млн., который он основал вместе с Кеном Хоури и Луком Нозек в 2005; со-основатель и председатель инвестиционного комитета Mithril Capital Management. Тиль был первым внешним инвестором Фейсбука, купив в 2004 году 10.2% его акций за $500 000; сейчас входит в совет директоров Фейсбука. В 2011 он был 293-м в списке Форбс 400 с состоянием $1.5 млрд. в марте 2012. Живет в Калифорнии в городе Сан-Франциско.»
Один из слушателей курса записывал и выложил
. Позже на Habrahabr.ru один из пользователей сервиса — Артур Заяц из Тулы — и его добровольные помощники выложили
, за что им огромезное спасибо!
Однако, не всегда удобно читать лекции на
в онлайне. У многих есть ридеры на «электронных чернилах», еще большее количество людей используют для чтения смартфоны. Для таких пользователей я
Питера в фоматах
,
и
. Думаю, многим будет удобнее изучать курс offline.
Буду рад услышать Ваши отзывы и пожелания в комментариях.
Владимир Салитринский

Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г. — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

III Когда наступит будущее?

IV. Программное обеспечение съедает мир?

V. Разговор с Марком Андрессеном

Занятие 11: Секреты

I. Секреты

II. Следующий секрет

III. Аргументы против секретов

A. «Антисекретный» экстремизм

B. География секретов

С. Секреты в социологии

IV. Аргументы против аргументов против секретов

V. Аргументы в защиту секретов

VI. Как находить секреты

A. Методология поиска

В. Поиск практических секретов

VII. Что делать с секретами

A. Говорить или не говорить

В. Секреты и стартапы

С. Маленький и громкий против большого и тихого

D. Понимание против реальности

Занятие 12: Война и мир

I. Внешняя война

А. Театр

В. Психология

C. Философия конфликта

II. Внутренняя война

А. Прошлое – это предисловие

В. Конец модели бизнеса сегодняшнего дня, прежде чем он наступит

С. Даже большие мальчики делают это

D. Если не можешь победить, объединяйся

E. Если можешь, беги. Если нет, дерись и побеждай.

III. Беседа с Ридом Хоффманом

Занятие 13: Вы – не лотерейный билет

I. Госпожа Удача

A. Суть вопроса

B. Аргументы против теории удачи

С. Печать времени

D. Применительно к стартапам

E. Прошлое против будущего

II. Можно ли управлять будущим

А. Определённость и оптимизм

B. Неопределённость и оптимизм

С. Пессимизм

D. Финансовая картина

Е. Сбережения

F. Инвестиции

G. Расчёты и статистика

H. Материя и процесс

I. Смерть грандиозных проектов

J. Неопределённый оптимизм и финансы

K. Неопределённость и политика

L. Неопределённость и литература

М. Неопределённость и философия

N. Неопределённость и смерть

О. Неопределённость и космология

III. Возможен ли неопределённый оптимизм?

А. Неопределённый оптимизм в остальном мире

B. Применительно к стартапам

IV. Возвращение дизайна

А. Дизайн и ценность

B. Планы

С. Проектирование перспектив

Занятие 14: Экология как мировоззрение

I. Размышление об энергии

A. Правильная структура

B. Применительно к энергии

C. Производство энергии

D. Транспортные энергоресурсы

II. Краткая история энергетики

A. Возвращение экспоненциального закона

B. Появление сложных задач

C. Ограничения ресурсов

III. Провал экологически чистых технологий

А. Природа проблемы

B. Список ошибок

C. Ошибки на рынке и конкуренция

D. Секреты и инкрементализм

E. Ошибки относительно долговечности

F. Ошибки команды и культуры

G. Ошибки распределения

H. Ошибки в распределении времени

I. Ошибки финансирования

J. Что необходимо

K. Провал Solyndra

IV. Будущее энергетики

A. Оптимистичный детерминизм и программное обеспечение

B. Бог грома

V. Правительственный вопрос

A. Продажа/Захват/Замещение

B. Будущее экологически чистых технологий?

Занятие 15: Назад в будущее

I. Взгляд на будущее из прошлого

II. Там, где будущее потерпело неудачу

А. Хранение энергии

B. Погода

C. Робототехника

D. Космос

E. Цель – вернуться в будущее

III. Перспективы – беседа с представителями компаний LightSail Energy, The Climate Corporation, RoboteX и SpaceX

Занятие 16: Разбираясь в себе

I. Проект “Долголетие”

II. Удача, жизнь и смерть

А. Смерть как невезение

B. Переход к определённости

III. Компьютерные науки и биология

A. Сложность задачи

В. Будущее биотехнологий

IV. Примеры

V. Перспективы

Занятие 17: Глубокие мысли

I. Величие ИИ

II. Непонятность ИИ

III. Возможности ИИ

A. Не рановато ли для ИИ?

B. Единогласие и скептицизм

C. (Скрытые) пределы

D. ИИ выбивается в лидеры

IV. Седлаем ИИ

V. Перспективы

Занятие 18: Основатель – жертва или бог

1. Черты основателя

A. Начало PayPal

B. Распределение

C. Возможно ли распределение, обратное нормальному?

D. Прикладное значение

II. Мифология

III. Архаичные культуры

A. Жертвенный Цикл

B. Поиск жертвы

C. Анатомия Козла Отпущения

D. Истоки Монархии

E. Политика Жертвоприношения

IV. Жертвоприношение живет в веках

A. В культуре

B. В политике

C. В технологических компаниях.

D. Можно ли этого избежать?

V. Продление основания

A. Формы и Теория

B. Захватывайте

C. Оттягиваем момент, избегаем суда

D. Возвращение Короля

Занятие 19: Стагнация или сингулярность?

I. Перспективы

II. Заключительные мысли (от Питера Тиля)

Примечание:

Занятие 1: Вызов будущего

Цель курса. Преамбула.

Мы могли бы описать наш мир, как мир, в котором здравый смысл продается в розницу, а глупость оптом. Детали хорошо видны и описаны, но за деревьями не видно леса. Фундаментальным вызовом, как в бизнесе, так и в жизни, является сведение воедино общего с частным, так, чтобы картинка сложилась, и в ней появился смысл.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Дон Стэнфорд - Заложник
Дон Стэнфорд
Отзывы о книге «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.»

Обсуждение, отзывы о книге «Стартап (курс CS183) - Стэнфорд, весна 2012 г.» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x