– Ты что мне еще перечить будешь? – брызгая слюной, орал физик.
Завсиханов молча смотрел в окно.
– Бери тряпку и мой доску, – повторил он приказ.
– Нет, – тем же спокойным голосом произнес ученик.
– Тогда убирайся отсюда. Слышишь? Вон.
Лицо учителя напоминало гримасу обезьяны, но смеяться не хотелось.
Завсиханов взял рюкзак и вышел.
– Открывайте дневник и записывайте домашнее задание. К следующему уроку выучить параграфы с 65 по 70…
В классе поднялся недовольный говор.
– …Нет, – поправился учитель, злобно улыбаясь. – По 75. И скажите «спасибо» Завсиханову. Урок окончен.
Он ушел в лаборантскую, громко хлопнув дверью.
В классе сразу же стали обсуждать случившееся. Никто не знал, был ли это на самом деле Завсиханов или нет. Через пять минут прозвенел звонок. Ксюша пошла на следующий урок, а Рита в учительскую – ей нужно было что-то спросить.
Придя в класс, Ксюша вытащила дневник, учебник, тетрадь и ручки. Она сидела одна за партой. Никто не подходил к ней, т. к. списывать было нечего: была литература, а сочинение «сдувать» бесполезно. Это же сразу видно.
– Представляешь, – запыхавшись Рита влетела в класс и громко упала на стул. – В математическом классе одно место освободилось. Там какая-то девочка отказалась. Можно пойти написать заявление, – проговорила она. – Если ты, конечно, хочешь.
– Да, я хочу, – ответила радостно Ксюша. – А к кому идти?
– Пойдем. Я тебя отведу.
Они побежали в учительскую. За одним из столов сидела завуч.
– Маргарита Васильевна. Вот я вам ее привела, – запыхавшись, выпалила Рита.
– Здравствуйте, – робко сказала Ксюша.
– Здравствуй, – оценивающе осматривая Ксюшу, ответила Маргарита Васильевна. – Значит ты хочешь учиться в математическом классе?
– Да, – твердо ответила Ксюша.
– А зачем же тогда экзамен писала для поступления в гуманитарный класс? – поинтересовалась учительница.
– Ну… – стала мямлить Ксюша. – Я думала… Что… А потом передумала, – закончила она свое невразумительное объяснение.
– Что же. Каждый имеет право передумать, – поддержала ее завуч.
Ксюша благодарно улыбнулась.
– Садись. Пиши заявление, – сказала Маргарита Васильевна. – Я сейчас дам образец.
Она достала из стола толстую папку, вынула лист бумаги формата А4 и протянула его Ксюше, затем дала чистый листок и ручку. Ксюша своим аккуратным почерком выводила буквы, которые впоследствии должны были привести к одобрению отцом ее пути. Она была счастлива. Теперь уж точно папа скажет, что она – молодец, т. к. он вчера прямым текстом заявил ей, что нужно было поступать в математический класс.
День тянулся долго. Так всегда бывает, когда хочешь, чтобы поскорее подошел какой-то определенный час. Она не могла дождаться, когда же, наконец, закончатся уроки и можно будет пойти домой. Когда они с Ритой шли из школы, то у Ксюши рот не закрывался. Они обе были счастливы, что будут еще два года учиться вместе.
Дома у Ксюши в голове была только одна картинка: отец узнает, что она будет учиться в математическом классе, говорит, что теперь он доволен, что она – молодец. Сердце ее учащенно билось, когда она услышала, что в дверь кто-то вставляет ключ. Это были папа и мама. Отец, скорее всего, пришел раньше, но сидел на лавочке перед домом. Он часто так делал. Когда мама пыталась выяснить, почему он не идет домой, он отвечал, что его не пускают. На ее вопросы о том, кто не пускает и почему, он отвечал просто: «Не знаю. Не пускают и все тут». Вот и сейчас он дождался прихода мамы и с ней зашел. Ксюша не стала выпаливать новость сразу, а забрала у папы тяжелую сумку с продуктами и отнесла ее в кухню.
– Ну чего ты? – спросил отец, когда увидел, что она не заглядывает в сумку и ничего оттуда не берет. – Это я вам купил. Доставай.
Ксюша стала доставать продукты. Ее лицо было довольным, т. к. она предвкушала уже свою похвалу. Мама тоже зашла на кухню и села на табуретку у окна. Ее лицо было изможденным, как всегда. Ксюша достала все продукты, быстренько разложила их по полкам в шкафы и холодильник. Мама поставила кастрюлю с супом разогреваться и ушла переодеваться, а папа в ванную – отмывать рабочую грязь. Ксюше нужно было немного успокоиться, поэтому она решила помыть посуду. Через четверть часа они вернулись. Суп вскипел.
– Кто кушать будет? – спросила она.
– Кто будет? – пробурчал отец. – Наливай всем. Кто не будет, тот не будет.
Говорил сегодня он грубее, чем вчера. Ксюша решила, что расскажет о переводе после еды, когда он станет хоть чуточку довольнее.
Читать дальше