Надежда Сок - Нетрадиционная арт‑терапия. Путь Мастера. Книга-тренинг

И уже в 2014 году случилось рождение Школы нетрадиционной арт-терапии, ты уже, наверное, догадалась почему. Энергия этого места трансформировала Школу психорезонансной терапии, наполнив её красотой, творчеством и усилив во много раз. Благодаря этому удивительному острову мой дар стал расширяться.

Каждый месяц я проводила трёхдневные ретриты, обучая студентов методу считывания с рисунков. Именно благодаря дару считывание называется нетрадиционной арт-терапией. Я не учу студентов знанию цветов, мы не читаем рисунки через ум. Всё происходит через сенсорное видение, и чтение – это таинство. Мастер проникает видением глубоко в подсознание человека и видит образами (многие называют это «смотрю фильм или мультфильм») прошлое, настоящее и будущее.

Это не сравнить ни с чем, разве что с посещением экстрасенса, целителя, арт-терапевта и психолога одновременно.

Удивительно то, что всего за три дня дар открывается у всех!

Он спустился на землю, чтобы найти нас – тех, кто готов принять этот метод для служения другим! Конечно, три дня – это база, основа, но и её часто бывает достаточно. Но всё же есть детали, есть много тем, с которыми мы работаем отдельно, индивидуально. И для тех, кто хочет освоить метод от А до Я, теперь создана онлайн-школа, обучение в ней занимает три месяца, и это только первая ступень – «Арт-терапевт, консультант, арт-коуч», а далее вторая ступень – «Целитель» и третья – «Мастер»!

В таком режиме я прожила около года, пока не поняла, что мне очень, очень нужен помощник, который возьмёт на себя все организационные вопросы и я не буду тратить на это столько энергии и наконец-то направлю силы туда, куда следует, – в проведение самих семинаров.

Но где взять такого человека, желательно женщину, которая к тому же будет обожать метод, иметь организаторские способности и… дальше по списку.

Вселенная ответила, как это часто бывает, через любимого. «Любимая, это делается просто. Возьми листок бумаги и нарисуй на нём свою помощницу, затем напиши её качества и просто жди». Обожаю его мудрость! Так и сделала. Через две недели у меня планировался ретрит на острове Гили. Я оповестила всех, кто интересовался в течение месяца, и уехала ждать группу там. Собралось семь человек – мой любимый стандарт, я восьмая. И тут я увидела её! Первый круг – знакомство, и я уже знала, что помощница у меня уже есть! Ведь она была точь-в-точь как с моей картинки. Формы, волосы, профиль! О да!

И это была Оксана Титова.

С этого момента я бы хотела передать слово Оксаночке и Наде – моим бриллиантикам, основателям онлайн-школы нетрадиционной арт-терапии. Именно благодаря им этот удивительный, ни с чем не сравнимый метод разнёсся по всему миру. А как это случилось, ты узнаешь из их историй.

Сейчас, сидя у компьютера в родном городе, я оглядываюсь на свою жизнь, расплываюсь в улыбке счастья и благодарности за всё происходящее. Ведь в данную секунду я тотально на своём месте, там, где должна быть. Об этом говорит моё состояние, об этом говорит моё окружение, мои цели и благодарности учеников.

Однако так было не всегда. К этому моменту я уже успела после смерти матери побывать в глубочайшей депрессии, которая длилась не один год. Успела разочароваться в сути своей профессиональной деятельности, которой посвятила почти шестнадцать лет. Успела набить шишек на всевозможных тренингах и тренерах. Однако если обозначить корректно, то я просто готовилась. Собирала свой жизненный опыт, пропускала через себя опыт других людей, истории, которые на тренингах было действительно интересно послушать. И я была одержима идеей предназначения.

На одном из собеседований мне задали вопрос: какой твой самый большой страх? Я не задумываясь ответила: «Остаться нереализованной» – и сама удивилась своему ответу. Если честно, этот страх до сих пор есть во мне, и каждый день я прилагаю усилия идти ему навстречу и делать всё, чтобы в конце концов он остался ни с чем.

Очень интересно наблюдать, как навыки, полученные в прошлом, помогают один за другим. Например, я училась в школе с углублённым изучением английского языка и каждый день спрашивала, зачем мне этот английский пять дней в неделю. Возможность посещения заграницы на тот момент казалась фантастической! Что же за несправедливость – учить этот английский, думала девочка Оксана чуть ли не на каждом уроке этого языка. Однако в 23, когда состоялось моё первое заграничное путешествие, я радикально изменила отношение к этому вопросу, и моей благодарности родителям, которые приняли решение, что я буду обучаться именно в этой школе, нет предела, причём до сих пор!